题目内容

15.下列化学用语正确的是(  )
A.氯化氢的比例模型:B.Cl-的结构示意图:
C.氯乙烯的结构简式:CH2=CHClD.HClO的电子式:

分析 A.H原子的原子半径小于Cl原子,则氢原子的相对体积小于氯原子;
B.氯离子质子数为17,核外电子数为18,有3个电子层,最外层电子数为8;
C.氯乙烯可以看作氯原子取代了乙烯中的1个H原子;
D.次氯酸中不存在H-Cl键,其中心原子为O原子.

解答 解:A.HCl分子是直线形分子,氯原子比氢原子大,氯化氢正确的比例模型为:,故A错误;
B.氯离子质子数为17,核外电子数为18,有3个电子层,最外层电子数为8,氯离子结构示意图为,故B错误;
C.氯乙烯分子中含有1个碳碳双键,其结构简式为:CH2=CHCl,故C正确;
D.次氯酸为共价化合物,中心原子为O原子,HClO正确的电子式为,故D错误;
故选C.

点评 本题考查了常见化学用语的表示方法,题目难度中等,涉及电子式、结构简式、离子结构示意图、比例模型等知识,明确常见化学用语的概念及书写原则为解答关键,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.

练习册系列答案
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5.某同学欲在实验室中对Fe3+与I-的反应进行探究,实现Fe2+与Fe3+的相互转化.
(1)该同学最初的实验操作和现象等如表:
编号操作现象等

先向2mL 0.1mol/L FeC12溶液中滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水
①滴加KSCN溶液后,溶液无明显变化;滴加新制氯水后,溶液变变成红色
②FeC12溶液与新制氯水反应的离子方程式2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
先向2mL 0.1mol/L FeC13溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1mol/L KI溶液滴加KSCN溶液后,溶液变红色;滴加KI溶液后,红色无明显变化
(2)该同学分析了导致实验Ⅱ现象的可能原因,并对实验方案进行了改进.改进后的实验操作和现象等如表:
编号操作现象等
先向2mL 0.1mol/L KI溶液中滴加1mL 0.1mol/L FeC13溶液,再滴加KSCN溶液滴加FeC13溶液后,溶液变成黄色;滴加KSCN溶液后,溶液变为红色.根据实验现象可以推测出Fe3+有可能与I-发生了氧化还原反应.
(3)上述实验表明,Fe3+有可能与I-发生反应.进一步查阅资料知,反应物的物质的量相同.该同学结合上述实验结论,分析了实验Ⅲ中加入KSCN后溶液变红的原因,认为Fe3+与I-反应的离子方程式应写为2Fe3++2I-?2Fe2++I2
(4)该同学认为需要进一步设计实验证明根据实验Ⅲ中现象得出的结论.请填补表中的实验内容.
编号操作现象及结论
向2mL 0.1mol/L KI溶液中滴加1mL 0.1mol/L FeC13溶液,再滴加①再滴加淀粉溶液(或CCl4;或铁氰化钾溶液)现象:溶液变蓝.
结论:Fe3+能与I-发生氧化还原反应生成②I2,③Fe2+

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