题目内容

10.如图1是还原铁粉与水蒸气反应的实验装置,实验时,B中灰色的铁粉变为黑色,且生成的黑色固体物质是一种可溶于稀盐酸的较复杂化合物.请回答下列问题:

(1)B中发生反应的化学方程式为3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)A的名称圆底烧瓶,A中投放碎瓷片的目的是防止A中液体暴沸.
(3)某次实验后,取B中的固体物质少量,溶于足量稀盐酸,再滴加KSCN溶液.溶液颜色无明显变化,试用离子反应方程式解释原因Fe+2Fe3+=3Fe2+
(4)如图2中虚线部分,可以用右图所示装置代替,在X口点燃收集到的气体即可检验H2的存在.实验开始时,打开K1、K2,关闭K3,使反应先进行一段时间之后,必须进行氢气的验纯操作,方可关闭K2、打开K3,再收集气体.当收集到半瓶气体时,停止加热,关闭K1,若要使H2顺利逸出而进行点燃实验,操作是关闭K1,打开K2,连续轻轻挤压塑料矿泉水瓶,使氢气缓缓逸出.

分析 (1)铁在高温下与水反应生成四氧化三铁和氢气;
(2)A的名称是圆底烧瓶;水的沸点为100℃,较低;
(3)根据铁和水蒸气的反应的反应物和生成物解答;
(4)可燃性的气体点燃前须验纯;当收集到半瓶气体时,停止加热,关闭K1,若要使H2顺利逸出而进行点燃实验,须关闭K1,打开K2,连续轻轻排挤压塑料矿泉水瓶,使氢气缓缓逸出.

解答 解:(1)铁在高温下与水反应生成四氧化三铁和氢气,反应方程式为:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
故答案为:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)A的名称是圆底烧瓶;水的沸点为100℃,较低,反应前A中投放碎瓷片的目的是防止A中水暴沸,
故答案为:圆底烧瓶;防止A中液体暴沸;
(3)铁和水蒸气反应,产物为四氧化三铁和氢气,当实验时,B中灰色的铁粉变为黑色,黑色固体中可能含有过量的铁,取B中的固体物质少量,溶于足量稀盐酸,再滴加KSCN溶液.溶液颜色无明显变化,说明在溶液中Fe3+被未反应的铁粉完全还原,离子反应方程式为:Fe+2Fe3+=3Fe2+
故答案为:Fe+2Fe3+=3Fe2+
(4)实验开始时,打开K1.K2,关闭K3,使反应先进行一段时间之后,在X口点燃收集到的气体,不纯的氢气在点燃时会有爆鸣声,爆鸣声说明有氢气生成,即可说明“铁与水蒸气”能够进行反应,可燃性的气体点燃前须验纯;当收集到半瓶气体时,停止加热,关闭K1,若要使H2顺利逸出而进行点燃实验,须关闭K1,打开K2,连续轻轻排挤压塑料矿泉水瓶,使氢气缓缓逸出,
故答案为:氢气的验纯;关闭K1,打开K2

点评 本题考查铁及其化合物的性质实验,结合相关的化学反应原理是解答的关键,本题难度不大.

练习册系列答案
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18.某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图所示.

试回答:
(1)只根据图Ⅰ、Ⅱ所示实验,能够到达实验目的是(填装置序号)Ⅱ;用此装置鉴别Na2CO3和NaHCO3的现象是产生气体快的是碳酸氢钠,慢的是碳酸钠.
(2)图Ⅲ、Ⅳ所示实验均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O与实验Ⅲ相比,实验Ⅳ的优点是(填选项序号)D;
A.Ⅳ比Ⅲ复杂       B.Ⅳ比Ⅲ安全     C.Ⅳ比Ⅲ操作简便
D.Ⅳ可以做到用一套装置同时进行两个对比实验,而Ⅲ不能
(3)若用实验IV验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体最好是NaHCO3;有的同学在盛Na2CO3 的导管口观察到开始加热时也有气泡产生,据此认为Na2CO3加热也分解.你认为此观点错误(添“正确”或“错误”).分析产生此现象的原因为装置中的空气热胀冷缩也会有气泡产生
(4)将碳酸氢钠溶液与澄清石灰水混合并充分反应.
①当石灰水过量时,其离子方程式为HCO3-+OH-+Ca2+═CaCO3↓+H2O;
②将碳酸氢钠与氢氧化钙物质的量之比为2:1时,所得溶液中溶质的化学式为Na2CO3请设计实验检验所得溶液中溶质的阴离子取少量上层清液于洁净的试管中,加入适量氯化钙溶液,振荡,若有白色沉淀生成,则证明溶液中含有CO32-

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