题目内容

6.无机化合物可根据其组成和性质进行分类,如:

(1)如图所示的物质分类方法名称是树状分类法.
(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任意两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表②③⑥的后面.
物质氧化物
化学式①HCl
②HNO3
③NaOH、KOH或NH3•H2O
④Ba(OH)2
⑤Na2CO3
⑥NaNO3、Na2SO4或NH4NO3
⑦CO2
⑧Na2O
(3)写出⑦转化为⑤的化学方程式Na2O+CO2═Na2CO3
(4)实验室制备⑦检验该气体的方法是将气体通入澄清的石灰水中,变浑浊,则说明该气体是二氧化碳.

分析 (1)根据交叉分类法和树状分类法的定义判断;
(2)以H、O、S、N、Na五种元素中任意两种或三种元素可组成酸、碱、盐、氧化物等,根据常见的物质书写;
(3)根据二氧化碳可以与氧化钠反应生成碳酸钠;
(4)根据CO2的检验方法:把气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,说明气体为二氧化碳.

解答 解:(1)交叉分类法含义:根据物质不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种分类方式,树状分类法含义:对同一类事物按照某些属性进行在分类的分类法,无机化合物可根据其组成和性质进行分类:无机化合物、盐、碱、酸、氧化物、氢化物属于树状分类法;
故答案为:树状分类法;
(2)以H、O、S、N、Na五种元素中任意两种或三种元素可组成酸有:H2SO4或HNO3,碱有:NaOH、KOH或NH3•H2O,
盐有:NaNO3、Na2SO4、NH4NO3,氧化物有:H2O、NO、NO2、N2O5、SO2、SO3、Na2O,氢化物有:NH3,H2O等,
故答案为:②HNO3 ③NaOH、KOH或NH3•H2O ⑥NaNO3、Na2SO4、NH4NO3(任写一种);
(3)因CO2能与氧化钠反应生成碳酸钠:Na2O+CO2═Na2CO3
故答案为:Na2O+CO2═Na2CO3
(4)检验二氧化碳气体,把气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,说明气体为二氧化碳;
故答案为:将气体通入澄清的石灰水中,变浑浊,则说明该气体是二氧化碳.

点评 本题考查物质的分类,题目难度不大,注意H、O、S、N、Na五种元素常见的物质的存在形式,以及物质的分类方法.

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15.某化学研究性学习小组讨论Fe3+和SO32-之间发生怎样的反应,提出了两种可能:一是发生氧化还原反应:2Fe3++SO32-+H2O=2Fe2++SO42-+2H+;二是发生双水解反应:2Fe3++3SO32-+6H2O=2Fe(OH)3(胶体)+3H2SO3.为了证明是哪一种反应发生,同学们设计并实施了下列实验,请填写下列空白:
实验Ⅰ,学生选择的实验用品:Na2SO3浓溶液、BaCl2稀溶液、稀盐酸;试管若干、胶头滴管若干.从选择的药品分析,作者设计这个实验的目的是检验Na2SO3是否变质(或检验Na2SO3溶液中是否混有Na2SO4).
实验Ⅱ,取5mLFeCl3浓溶液于试管中,逐滴加入Na2SO3浓溶液,观察到溶液颜色由黄色变为红棕色,无气泡产生,无沉淀生成,继续加入Na2SO3浓溶液至过量,溶液颜色加深,最终变为红褐色.这种红褐色液体是氢氧化铁胶体(或胶体).向红褐色液体中逐滴加入稀盐酸至过量,可以观察到的现象是先产生红褐色沉淀,后沉淀逐渐溶解,溶液变成黄色且有气泡产生.将溶液分成两等份,其中一份加入KSCN溶液,溶液变成血红色,反应的离子方程式为Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3.另一份加入BaCl2稀溶液,有少量白色沉淀生成,产生该白色沉淀的离子方程式是Ba2++SO42-=BaSO4↓.
实验Ⅲ,换用稀释的FeCl3和Na2SO3溶液重复实验Ⅰ、Ⅱ,产生的现象完全相同.由上述实验得出的结论是Fe3+与SO32-同时发生氧化还原反应和双水解反应.若在FeCl3浓溶液中加入Na2CO3浓溶液,观察到红褐色沉淀并且产生无色气体,该反应的化学方程式是2Fe3++3CO32-+3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2↑.
从形式上看,Na2CO3和Na2SO3相似,但是从上述实验中可以看到,二者的水溶液与氯化铁溶液反应的现象差别很大,分析其原因可能是:
①SO32-有较强的还原性,CO32-没有还原性;
②SO32-水解能力较CO32-小.

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