题目内容
4.可逆反应2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)(正反应为放热反应),升高温度对该反应产生的影响是( )| A. | v(正)增大,v(逆)减小 | B. | v(正)减小,v(逆)增大 | ||
| C. | v(正)、v(逆)不同程度增大 | D. | v(正)、v(逆)同等程度增大 |
分析 升高温度,正逆化学反应速率都加快;
升高温度,化学平衡向着吸热方向进行,但是增加程度不一样,正逆反应速率不相等.
解答 解:A、升高温度,正逆化学反应速率都加快,即v正增大,v逆 增大,故A错误;
B、升高温度,正逆化学反应速率都加快,即v正增大,v逆 增大,故B错误;
C、升高温度,化学平衡向着吸热方向进行,即向着逆方向进行,正反应速率小于逆反应速率,即逆反应速率增加的程度大,故C正确;
D、升高温度,化学平衡向着吸热方向进行,但是增加程度不一样,故D错误;
故选C.
点评 本题考查温度对化学反应速率和化学平衡移动的影响知识,注意知识的迁移和应用是关键,难度不大.
练习册系列答案
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15.下列说法错误的是( )
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| B. | 将溶液蒸干灼烧只有②能得到对应的固体物质 | |
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| D. | c(HCO3-)的大小关系为:④>③>⑤>②>① |
3.FeBr2是一种黄绿色鳞片状的固体,某研究性学习小组为了探究它的还原性,进行了如下实验:
I.实验需要90mL 0.10mol•L-1FeBr2溶液
(1)配制FeBr2溶液除烧杯、量筒、胶头滴管外还需的玻璃仪器是玻璃棒、100mL容量瓶.
(2)下列有关配制过程中说法错误的是abde(填序号).
a.用托盘天平称量质量为1.944g的FeBr2
b.将称量的FeBr2放入容量瓶中,加90mL蒸馏水溶解
c.洗涤溶解FeBr2的烧杯,并将洗涤液转移至容量瓶中
d.容量瓶贴签存放配好的FeBr2溶液
e.定容时,仰视容量瓶刻度线会使配制的FeBr2溶液浓度偏高
II.探究FeBr2的还原性
取10mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振荡后溶液呈黄色.某同学对产生黄色的原因提出了假设:
假设1:Br-被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中;
假设2:Fe2+被Cl2氧化成Fe3+.
(3)请你完成下表,验证假设
若假设1正确,从实验①分离出Br2的实验操作名称是萃取和分液
(4)若在50mL上述FeBr2溶液通入标准状况下112mL Cl2,反应的离子方程式为2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-.
I.实验需要90mL 0.10mol•L-1FeBr2溶液
(1)配制FeBr2溶液除烧杯、量筒、胶头滴管外还需的玻璃仪器是玻璃棒、100mL容量瓶.
(2)下列有关配制过程中说法错误的是abde(填序号).
a.用托盘天平称量质量为1.944g的FeBr2
b.将称量的FeBr2放入容量瓶中,加90mL蒸馏水溶解
c.洗涤溶解FeBr2的烧杯,并将洗涤液转移至容量瓶中
d.容量瓶贴签存放配好的FeBr2溶液
e.定容时,仰视容量瓶刻度线会使配制的FeBr2溶液浓度偏高
II.探究FeBr2的还原性
取10mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振荡后溶液呈黄色.某同学对产生黄色的原因提出了假设:
假设1:Br-被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中;
假设2:Fe2+被Cl2氧化成Fe3+.
(3)请你完成下表,验证假设
| 实验步骤、预期现象 | 结论 |
| ①向溶液中加入四氯化碳,操作振荡、静置, 现象CCl4层呈橙红色,水层呈无色 | 假设1正确 |
| ②向溶液中另入KSCN溶液, 现象溶液变为红色 | 假设2正确 |
(4)若在50mL上述FeBr2溶液通入标准状况下112mL Cl2,反应的离子方程式为2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-.