题目内容

1.大气污染越来越成为人们关注的热点问题,烟气中的NOx必须脱除(即脱硝)后才能排放.
(1)已知:CH4(g)+202(g)=C02 (g)+2H20(1)△H=-890.3kJ•mol-1
N2(g)+02(g)=2N0(g)△H=+180kJ•mol-1
CH4可用于脱硝,其热化学方程式为:CH4(g)+4NO(g)=C02 (g)+2H20(g)+2H20(1),△H=-1250.3 kJ•mol-1
(2)02H4也可用于烟气脱硝.为研究温度、催化剂中Cu2+负载量对N0去除率的影响,控制其它条件一定,实验结果如图1所示.为达到最高的N0去除率,应选择的反应温度和Cu2+负载量分别是350℃左右、3%.

(3)臭氧也可用于烟气脱硝.
①03氧化N0结合水洗可产生HN03和02,该反应的化学方程式为3O3+2NO+H2O═2HNO3+3O2
②一种臭氧发生装置原理如图2所示.阳极(惰性电极)的电极反应式为3H2O-6e-═O3↑+6H+或6OH--6e-=O3↑+3H2O.
③臭氧发生装置工作一段时间后,阳极区的稀H2S04浓度将增大(填增大,减小或不变)
(4)用混有一定比例02的NH3也能将烟气中的NO脱除,并生成无污染物质.
①该脱硝原理中,NO最终转化为N2(填化学式)和H20.
②当消耗2molNH3和0.5mol02时,除去的NO在标准状况下的体积为44.8L.
(5)N0直接催化分解(生成N2与02)也是一种脱硝途径.在不同条件下,NO的分解产物不同.在高压下,N0在40℃下分解生成两种化合物,体系中各组分物质的量随时间变化曲线如图3所示.写出Y和Z的化学式:N2O、NO2

分析 (1)已知:①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l);△H=-890.3kJ•mol-1
②N2(g)+O2(g)═2NO(g);△H=+180kJ•mol-1
根据盖斯定律:①-2×②得CH4(g)+4NO(g)═CO2(g)+2N2(g)+2H2O(l),据此计算;
(2)根据图象找出NO去除率最高时对应的温度和催化剂中Cu2+负载量;
(3)①O3氧化NO结合水洗可产生HNO3和O2,结合原子守恒和得失电子守恒写出反应方程式;
②酸性条件下,水在阳极失电子生成臭氧;
③臭氧发生装置工作一段时间后,阳极区产生氢离子,硫酸根离子向阳极移动;
(4)①由图3可知反应物为氧气、一氧化氮和氨气最终生成物为氮气和水;
②根据氨气失去的电子的物质的量等于NO和氧气得到的电子总物质的量计算;
(5)NO在40℃下分解生成两种化合物,根据元素守恒可知生成的为N的氧化物,由图象可知3molNO生成两种氮的氧化物各为1mol,根据原子守恒判断产物.

解答 解:(1)已知:①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l);△H=-890.3kJ•mol-1
②N2(g)+O2(g)═2NO(g);△H=+180kJ•mol-1
根据盖斯定律:①-2×②得CH4(g)+4NO(g)═CO2(g)+2N2(g)+2H2O(l),△H=-890.3kJ•mol-1-2×(+180kJ•mol-1)=-1250.3 kJ•mol-1
故答案为:-1250.3 kJ•mol-1
(2)由图1可知在350℃左右,催化剂中Cu2+负载量为3%时,NO去除率最高;
故答案为:350℃左右、3%;
(3)①O3氧化NO结合水洗可产生HNO3和O2,其反应方程式为:3O3+2NO+H2O═2HNO3+3O2
故答案为:3O3+2NO+H2O═2HNO3+3O2
②酸性条件下,水在阳极失电子生成臭氧,生成1mol臭氧转移6mol电子,则电极方程式为:3H2O-6e-═O3↑+6H+或6OH--6e-=O3↑+3H2O;
故答案为:3H2O-6e-═O3↑+6H+或6OH--6e-=O3↑+3H2O;
③臭氧发生装置工作一段时间后,阳极区产生氢离子,硫酸根离子向阳极移动,所以阳极区硫酸的浓度增大,故答案为:增大;
(4)①由图3可知反应物为氧气、一氧化氮和氨气最终生成物为氮气和水,所以NO最终转化为N2和H2O;
故答案为:N2
②氧气、一氧化氮和氨气反应生成氮气和水,反应中氨气失去的电子的物质的量等于NO和氧气得到的电子总物质的量,2mol NH3转化为N2失去6mol电子,0.5mol O2得到2mol电子,则NO转化为N2得到的电子为4mol,所以NO的物质的量为2mol,其体积为44.8L;
故答案为:44.8L;
(5)NO在40℃下分解生成两种化合物,根据元素守恒可知生成的为N的氧化物,氮元素的氧化物有NO、N2O、NO2、N2O3、N2O4、N2O5,由图象可知3molNO生成两种氮的氧化物各为1mol,其反应方程式为:3NO=Y+Z,根据原子守恒可知为N2O、NO2
故答案为:N2O、NO2

点评 本题考查了盖斯定律的应用、化学方程式的书写、电解原理的应用、氧化还原反应、图象的分析与应用等,考查了学生的分析能力以及对基础知识的综合应用能力,题目难度中等.

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