题目内容

18.图是测定植物的某一生命活动过程的实验装置.A瓶中NaOH溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳,B瓶中的石灰水的作用是验证空气中的二氧化碳是否完全除净,D瓶中出现的现象是石灰水变浑浊.此实验说明植物具有呼吸作用性质.

分析 可用澄清石灰水检验植物的呼吸作用生成二氧化碳,检验时可用氧气将C中二氧化碳排到D中,则需要除去空气中的二氧化碳,并用用石灰水检验是否除尽,以此解答该题.

解答 解:空气中含有的二氧化碳会对实验结果造成干扰,需要除去,氢氧化钠能与二氧化碳反应,可以使用氢氧化钠除去二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀,可以石灰水检验二氧化碳是否除净,氧气进入C中将通过呼吸作用生成的二氧化碳排到D中检验,
故答案为:吸收空气中的二氧化碳; 验证空气中的二氧化碳是否完全除净;石灰水变浑浊; 呼吸作用.

点评 本题考查物质的检验实验方案的设计,为高频考点,侧重于学生的分析、实验能力的考查,注意把握物质的性质以及实验的严密性,难度不大.

练习册系列答案
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13.实验室测定碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠的质量分数W(Na2CO3),称取此混合物5.0g,溶于水中,配成250mL溶液
方案一:沉淀法.利用化学反应把HCO3-、CO32-完全转化为沉淀,称量干燥沉淀的质量,由此计算混合物中ω(Na2CO3
(1)量取100mL配制好的溶液于烧杯中,滴加足量沉淀剂,把溶液中HCO3-、CO32-完全转化为沉淀,应选用的试剂是D(填编号)
A.CaCl2溶液       B.MgSO4溶液      C.NaCl溶液       D.Ba(OH)2溶液
(2)过滤,提取沉淀,则过滤操作所需要的玻璃仪器除烧杯和玻璃棒外,还有普通漏斗(漏斗)
(3)将沉淀洗涤,并充分干燥,称量沉淀的质量为mg,由此可以计算(Na2CO3).如果此步中,沉淀未干燥充分就称量,则测得ω(Na2CO3)偏小(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
方案二:量气法.量取10.00mL配制好的溶液与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体在通常状况(约20℃、1.01×105Pa)的体积,由此计算混合物中W(Na2CO3

(1)装置中导管a的作用是平衡压强、使液体顺利滴下,消除加入稀硫酸引起的气体体积误差若撤去导管a会使测得气体体积偏大(“偏大”,“偏小”或“无影响”)
(2)反应结束后,为了准确地测量气体体积,量气管在读数时应注意:
①待冷却至室温才开始读数
②读数前左右液面相平
③眼睛视线与液面最低处相平
(3)实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL、V2mL.则产生CO2的体积为(V1-V2)mL.
方案三:滴定法.量取25.00mL配制好的溶液加入锥形瓶中,滴加2滴酚酞试剂,摇匀,用0.2000mol/L的盐酸滴定到终点(已知终点时反应H++CO32-=HCO3-恰好完全,此时溶液pH<8).重复此操作2次,消耗盐酸的体积平均值为20.00mL
(1)量取25.00mL配制好的溶液,应选择碱式滴定管仪器来完成.
(2)判断滴定终点的依据是溶液由红色突变为无色,且30s内不恢复.
(3)此法测得ω(Na2CO3)=84.8%.

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