题目内容

15.反应:xA(g)+yB(g)?zC(g),平衡时测得A气体的浓度为0.5mol•L-1,当在恒温下将该容器体积扩大一倍,再次达到平衡,测得A气体的浓度为0.3mol•L-1,下列叙述正确的是(  )
A.x+y<zB.平衡向右移动C.B的转化率升高D.C的体积分数降低

分析 当在恒温下将该容器体积扩大到原来的两倍,如平衡不移动,则A气体的浓度应为0.25mol.L-1,而A气体的浓度为0.3mol.L-1,说明平衡向逆反应方向移动,以此进行解答.

解答 解:当在恒温下将该容器体积扩大到原来的两倍,如平衡不移动,则A气体的浓度应为0.25mol.L-1,而A气体的浓度为0.3mol.L-1,说明平衡向逆反应方向移动,则x+y>z,B的转化率降低,C的体积分数减小,
故选D.

点评 本题考查化学平衡的影响因素以及平衡移动的方向的判断,题目难度不大,试题侧重于学生的分析能力的考查,为高考常见题型和高频考点,明确化学平衡及其影响为解答关键.

练习册系列答案
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5.已知某纯碱样品中含有NaCl杂质,某校化学兴趣小组设计了实验方案测定该样品中纯碱的质量分数

(1)实验只提供盐酸、天平、蒸发皿、玻璃棒、铁架台(带铁夹,铁圈)甲同学设计了一个方案,实验中有关化学反应的方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
甲同学的做法是把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,称量一定质量的样品于蒸发皿中,称量此时蒸发皿的质量,然后加入盐酸中用玻璃棒搅拌到不再生成气体为止,再称量蒸发皿的质量,利用两次称量的质量差得到生成二氧化碳气体的质量,结合碳元素守恒计算样品中碳酸钠的质量分数
(2)乙同学设计了如图1所示的实验装置,实验步骤为:
①准确称量盛有碱石灰的干燥管的质量(设为m1
②准确称取一定量的纯碱样品(设为m0),并放入广口瓶中,用分液漏斗缓缓地滴入稀盐酸,待不再生成气体后,称量干燥管的总质量(设为m2
乙同学导出计算公式为:(Na2CO3)=$\frac{(m_{2}-m_{1})×53}{m_{0}×22}$×100%,则m2-m1表示生成二氧化碳气体的质量
如果不计称量误差,该同学的实验结果有无误差?(填“有”、“无”)有如果有是偏大还是偏小偏大(如果无误差,此空和后面空不用填)产生误差的主要原因生成的二氧化碳气体中含水蒸气,干燥管会吸收空气中的水蒸气、二氧化碳气体
(3)丙同学认为乙同学在实验装置设计和实验药品上均有缺陷,若要解决乙同学在实验中出现的问题,可对乙同学的实验装置和实验药品进行适当改动,请按合理的顺序选择图2中的仪器,并完成下表:(用大写字母代表仪器,可重复使用)
选用的仪器     
 添加的药品(或必要的操作)    

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