题目内容
19.A.用酸式滴定管准确移取20mL待测盐酸注入洁净的锥形瓶,并加入2~3滴指示剂
B.用标准溶液、待测盐酸溶液分别润洗碱式滴定管、酸式滴定管2~3次
C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液
D.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至“0”刻度以上1~2cm
E.调节液面至“0”或“0”以下刻度,记下读数
F.在锥形瓶下垫一张白纸,把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度.就此实验完成如下填空:
(1)正确操作步骤的顺序是BDCEAF(用序号字母填写);
(2)下列可以作为本次滴定实验最佳指示剂的是C;
A.淀粉 B.石蕊 C.酚酞 D.KMnO4
(3)判断到达滴定终点的实验现象是滴入最后一滴KOH溶液,溶液由无色变为浅红色,且在半分钟内不褪色;
(4)如图表示某次滴定时50mL滴定管中前后液面的位置.请将用去的标准KOH溶液的体积填入下表空格中.有关数据记录如下:
| 滴定序号 | 待测液体积(mL) | 所消耗KOH标准液的体积(mL) | ||
| 滴定前 | 滴定后 | 消耗的体积 | ||
| 1 | 20.00 | 0.50 | 25.12 | 24.62 |
| 2 | 20.00 | 0.30 | 24.90 | 24.60 |
| 3 | 20.00 | 6.00 | 30.58 | 24.58 |
(6)下列几种情况会使测定结果偏高的是ac.
a.上述A步骤操作之前,先用待测液润洗锥形瓶
b.读数时,若滴定前仰视,滴定后俯视
c.若在滴定过程中不慎将数滴碱液滴在锥形瓶外
d.若未充分振荡,刚看到溶液变色,立刻停止滴定
f.若称取一定量的KOH固体(含少量NaOH)配制标准溶液并用来滴定上述盐酸.
分析 (1)中和滴定有检漏、洗涤、润洗、装液、取待测液于锥形瓶,然后加入指示剂进行滴定等操作;
(2)用0.1mol•L-1的KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸恰好完全反应溶液呈中性,氢氧化钾溶液滴入指示终点的现象是变红色,选择酚酞指示剂;
(3)如溶液颜色变化且半分钟内不变色,可说明达到滴定终点;
(4)结合滴定管的结构以及测量体积的原理来读取,视线与凹液面最低处相平读取滴定管的数据计算消耗标准溶液体积;
(5)先考虑数据的合理性,然后求体积的平均值,然后根据c(待测)=$\frac{c(标准)V(标准)}{V(待测)}$计算;
(6)根据c(待测)=$\frac{c(标准)V(标准)}{V(待测)}$分析误差.
解答 解:(1)操作的步骤是选择滴定管,然后洗涤、装液、使尖嘴充满溶液、固定在滴定台上,然后调节液面记下读数.再取待测液于锥形瓶,然后加入指示剂进行滴定,所以顺序为:B、D、C、E、A、F,
故答案为:BDCEAF;
(2)用0.1mol•L-1的KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸恰好完全反应溶液呈中性,氢氧化钾溶液滴入指示终点的现象是变红色,选择酚酞指示剂,淀粉不能指示反应终点,高锰酸钾溶液不和盐酸和氢氧化钾溶液反应,石蕊试剂变色范围大不能做指示剂,
故答案为:C;
(3)本实验是用NaOH滴定盐酸溶液,用酚酞作指示剂,所以终点时,现象是当溶液由无色变为浅红色,且在半分钟内不褪色,
故答案为:滴入最后一滴NaOH溶液,溶液由无色变为浅红色,且在半分钟内不褪色;
(4)滴定前读数为0.30mL,滴定后读数为24.90mL,消耗溶液的体积为24.60mL,故答案为:0.30,24.90,24.60;
(5)求出第1组、第2组、第3组消耗的盐酸标准液的体积为:$\frac{24.58+24.60+24.62}{3}$mL=24.60mL,c(待测)=$\frac{24.60ml×0.1mol/L}{20.00ml}$=$\frac{24.60×0.1}{20.00}$mol/L,
故答案为:$\frac{24.60×0.1}{20.00}$mol/L;
(6)a.锥形瓶水洗后直接装待测液,消耗的标准液体积无影响,先用待测液润洗锥形瓶,测定结果偏高,故a正确;
b、滴定管读数时,若滴定前仰视,滴定后俯视,导致V(标准)偏小,据c(待测)=$\frac{c(标准)V(标准)}{V(待测)}$分析,导致c(待测)偏低,故b错误;
c.若在滴定过程中不慎将数滴碱液滴在锥形瓶外,导致V(标准)偏大,据c(待测)=$\frac{c(标准)V(标准)}{V(待测)}$分析,导致c(待测)偏高,故c正确;
d.若未充分振荡,刚看到溶液变色,立刻停止滴定,消耗标准溶液体积偏小,据c(待测)=$\frac{c(标准)V(标准)}{V(待测)}$分析,导致c(待测)偏低,故d错误;
f.若称取一定量的KOH固体(含少量NaOH)配制标准溶液并用来滴定上述盐酸,氢氧化钾物质的量增大,消耗标准溶液体积减小,据c(待测)=$\frac{c(标准)V(标准)}{V(待测)}$分析,导致c(待测)偏低,故f错误;
故答案为:ac.
点评 本题主要考查了中和滴定操作、误差分析判断、仪器使用等,难度中等,分析误差时要看是否影响标准体积的用量,若标准体积偏大,结果偏高;若标准体积偏小,则结果偏小;若不影响标准体积,则结果无影响.
| A. | Ksp(CaF2)随温度和浓度的变化而变化 | |
| B. | 向1 L0.2 mol•L-1 HF溶液中加入1 L 0.2 mol•L-1 CaCl2溶液,没有沉淀产生 | |
| C. | AgCl不溶于水,不能转化为AgI | |
| D. | 常温AgCl若在NaI溶液中开始转化为AgI,NaI浓度必须不低于$\frac{1}{\sqrt{1.8}}$×10-11 mol•L-1 |
(1)如用图I装置制取氨气,锥形瓶中可选择的试剂是氢氧化钠固体(或浓氨水与碱石灰或浓氨水与生石灰)等.
(2)制备氨基甲酸铵的装置如下图Ⅱ所示,把NH3和CO2通入四氯化碳中,不断搅拌混合,生成的氨基甲酸铵的小晶体悬浮在CCl4中.当悬浮物较多时,停止制备.
注:CCl4与液体石蜡均为惰性介质.
①%2图I中滴加液体的仪器名称是分液漏斗,液体石蜡鼓泡瓶的作用是通过观察气泡,调节NH3与CO2通入比例(或通过观察气泡,控制NH3与CO2的反应速率),发生器用冰水冷却的原因是降低温度,提高反应物转化率(或降低温度,防止因反应放热造成产物分解).
②从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是过滤(填写操作名称),为了得到干燥产品,应采取的方法是b(填写选项序号).
a.常压加热烘干 b.减压40℃以下烘干 c.高压加热烘干
(3)制得的氨基甲酸铵可能含有碳酸氢铵、碳酸铵中的一种或两种.
①设计方案,进行成分探究,请填写表中空格.
限选试剂:蒸馏水、稀HNO3、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、AgNO3溶液、稀盐酸.
| 实验步骤 | 预期现象和结论 |
| 步骤1:取少量固体样品于试管中,加入蒸馏水至固体溶解. | 得到无色溶液 |
| 步骤2:向试管中加入过量的BaCl2溶液,静置. | 溶液变浑浊,则证明固体中含有(NH4)2CO3. |
| 步骤3:取步骤2的上层清液于试管中加入少量的Ba(OH)2溶液. | 溶液不变浑浊,则证明固体中不含有NH4HCO3. |
| H2C2O4 | 无色晶体 | K1=5.9×10-2,K2=6.4×10-5,能溶于水和乙醇 |
| Na2C2O4 | 白色晶体 | 微溶于水,pH=7.2,不溶于乙醇 |
请回答下列问题:
(1)写出反应①的化学方程式H2C2O4+NaC1O=NaC1+2CO2↑+H2O.表明草酸具有还原性.
(2)向溶液A中加入NaOH溶液,开始滴加速度要尽量快些.其目的是利用中和反应放热,升温促进反应(或增大反应速率).该反应达到终点时的化学方程式为H2C2O4+2NaOH=Na2C2O4↓+2H2O.
(3)操作②的名称是过滤.用乙醇淋洗晶体B的目的是除去晶体表面水分减少损失
(4)用0.01000mol/L的高锰酸钾溶液滴定25.00mL某浓度的草酸钠溶液时.需要加入适量的稀硫酸,所发生反应为:5C2O42-+2MnO4-+16H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O,若硫酸加入太多,结果会草酸根会生成草酸氢根和草酸,使溶液中草酸根离子浓度降低,减慢反应速率:操作中需用酸式演定管(填“酸式”或“碱式”),当达到反应终点时的现象是溶液呈现浅紫色且30s内不褪色;测得此时消耗上述高锰酸钾溶液20.00mL,则该草酸钠溶液浓度为0.0200mol/L.
③向锥形瓶中滴入酚酞作指示剂,进行滴定.滴定至指示剂恰好变色,且半分钟不变化,测得所耗盐酸的体积为V1mL;
④重复以上过程,但滴定过程中向锥形瓶加入5mL的蒸馏水,测得所耗盐酸的体积为V2mL.
(1)锥形瓶中的溶液从红色变为无色时,停止滴定.
(2)滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应注视锥形瓶内容液颜色变化;
(3)该小组在步骤①中的错误是锥形瓶不能用待测液润洗,由此造成的测定结果偏高(填偏高、偏低或无影响);
(4)步骤②缺少的操作是用标准液润洗滴定管;
(5)如图,是某次滴定时的滴定管中的液面,其读数为22.60mL;
(6)根据下列数据:
| 滴定次数 | 待测液体(mL) | 标准盐酸体积(mL) | |
| 滴定前读(mL) | 滴定后读数(mL) | ||
| 第一次 | 25.00 | 0.50 | 20.40 |
| 第二次 | 25.00 | 4.00 | 24.10 |
| A. | 用装置甲制取氯气 | |
| B. | 用装置乙氧化FeBr3溶液中的溴离子 | |
| C. | 用装置丙分液时先从下口放出水相,再从上口倒出有机相 | |
| D. | 用装置丁将分液后的水相蒸发至干,再灼烧制得无水FeCl3 |
| A. | AB2 | B. | A2B | C. | AB3 | D. | A3B |