题目内容

14.下列物质为常见有机物:①甲苯      ②1,3-丁二烯        ③直馏汽油         ④植物油
填空:
(1)既能使溴水因发生化学变化褪色,也能使酸性高锰酸钾褪色的烃是②(填编号);
(2)能和氢氧化钠溶液反应的是④(填编号)
(3)已知:环己烯可以通过1,3-丁二烯与乙烯发生环化加成反应得到:

实验证明,下列反应中,反应物分子的环外双键比环内双键更容易被氧化:

现仅以1,3-丁二烯为有机原料,无机试剂任选,按下列途径合成甲基环己烷:

(a)写出结构简式:A;B
(b)上图物质A,B,C,D中加氢后产物与甲基环己烷互为同系物的是A(填A,B,C,D中的字母).
(c)1molA与1mol HBr加成可以得到4种产物.

分析 (1)④植物油属于酯类物质,既能使溴水因发生化学变化褪色,也能使酸性高锰酸钾褪色的烃中有不饱和键,据此分析;
(2)烃不能与NaOH反应,酯能够在NaOH溶液中水解;
(3)根据碳原子数目可知,反应①为1,3-丁二烯与CH2=CH-CH3发生信息Ⅰ反应生成A,则A为,结合A发生信息Ⅱ中反应生成B,则B为,结合C的分子式可知,B与氢气发生全加成反应生成C,C为,C发生消去反应生成D,D为,D发生加成反应生成甲基环己烷.

解答 解:(1)植物油属于酯类物质,不是烃,甲苯和直馏汽油中没有能够使溴水因发生化学变化褪色的官能团,1,3-丁二烯中含有碳碳双键,能够与溴水发生加成反应,能够被酸性高锰酸钾氧化,故答案为:②;
(2)烃不能与NaOH反应,酯能够在NaOH溶液中水解,所以含有酯基的就能和NaOH反应,为④,
故答案为:④;
(3)(a)通过以上分析知,A的结构简式是,B的结构简式是
故答案为:
(b)据上述分析,加氢后产物与甲基环己烷互为同系物的是A,故答案为:A;
(c)A的结构简式是,其2个碳碳双键上的4个C原子都不等效,所以Br原子加成到4个C原子上的产物都不相同,其与HBr加成时的产物有4种,故答案为:4.

点评 本题考查有机物推断,侧重考查学生获取信息、加工信息、利用信息及分析推断能力,正确理解题给信息是解本题关键,题目难度中等,注意(3)题(c)中A发生加成反应产物种类判断,为易错点.

练习册系列答案
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3.(1)一学生设计了如下实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体混合物

填空和回答下列问题
①B物质是CaCO3(写化学式)
②按此实验方案分离得到的NaCl,经分析含有杂质,是因为上述方案中某一步设计有错误,这一步的正确设计方案应是先加入适量盐酸至不产生气体后再蒸发结晶.
③蒸发结晶用到的主要仪器有铁架台,酒精灯,蒸发皿,玻璃棒.
④若要测定该样品中NaCl和CaCl2的质量比,可称量干燥的B物质和另一物质的质量,这种物质是混合物A.
(2)实验室配制250mL 1mol•L-1的氢氧化钠溶液的实验步骤如下:
a.计算需要氢氧化钠固体的质量.
b.称量氢氧化钠固体.
c.将烧杯中的溶液注入某容器中,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入该容器中.
d.用适量的蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体,冷却至室温.
e.盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀.
f.继续向某容器中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切.
回答下列问题:
①需称量10g的氢氧化钠.
②上述步骤的正确操作顺序是abdcfe(填序号).
③上述实验,除用到托盘天平、烧杯、胶头滴管、药匙、玻璃棒外,还需要一种重要的仪器是250mL容量瓶.
④若定容时俯视刻度,则会使所配氢氧化钠溶液的浓度偏大.(填“偏大”或“偏小”)

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