题目内容

7.已知X、Y元素同周期,且电负性X>Y,下列说法错误的是(  )
A.X与Y形成的化合物,X可以显负价,Y显正价
B.第一电离能可能Y小于X
C.最高价含氧酸的酸性:X对应的最高价含氧酸酸性弱于Y对应的最高价含氧酸的酸性
D.气态氢化物的稳定性:HmY小于HmX

分析 X、Y元素同周期,且电负性X>Y,则非金属性X>Y,
A.电负性大的元素在化合物中显负价;
B.一般非金属性强的,其第一电离能大;
B.非金属性越强,其最高价氧化物对应水合物的酸性越强,但O、F除外;
D.非金属性越强,气态氢化物越稳定.

解答 解:X、Y元素同周期,且电负性X>Y,则非金属性X>Y,
A.电负性大的元素在化合物中显负价,所以X和Y形成化合物时,X显负价,Y显正价,故A正确;
B.一般非金属性强的第一电离能大,但特殊O的非金属性比N大,但第一电离能N>O,所以第一电离能可能Y小于X,故B正确;
C.金属性越强,其最高价氧化物的水化物的酸性越强,非金属性X>Y,则X对应的最高价含氧酸的酸性强于Y对应的最高价含氧酸的酸性,故C错误;
D.非金属性越强,气态氢化物越稳定,则气态氢化物的稳定性:HmY小于HnX,故D正确;
故选C.

点评 本题考查原子结构与元素周期律的应用,明确同周期位置关系及电负性大小得出元素的非金属性是解答本题的关键,题目难度不大.

练习册系列答案
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12.某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系).
实验步骤实验现象
①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色
②向新制得的Na2S溶液中满加新制的氯水B.有气体产生,溶液变成浅红色
③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体
④将镁条投入稀盐酸中D.反应不十分剧烈;产生无色气体
⑤将铝条投入稀盐酸中E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量F.生成淡黄色沉淀
请你帮助该同学整理并完成实验报告.
(1)实验目的:研究同周期元素性质递变规律.
(2)实验用品:
实验试剂:金属钠、镁条、铝条、稀盐酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlC13溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等.
实验仪器:、试管夹、胶头滴管、镊子、小刀、玻璃片、砂纸、火柴等.
(3)实验内容:填写与实验步骤对应的实验现象的编号
实验内容
实验现象(填A~F)FE
实验步骤③的化学方程式2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.
实验步骤⑤的离子方程式2Al+6H+═2Al3++3H2↑.
(4)实验结论:金属性:Na>Mg>Al,非金属性:Cl>S.

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