题目内容

10.实验室制备乙酸乙酯的实验装置示意图如图1和有关实验步骤如下:在A中加入4.6g的乙醇,9.0g的乙酸、数滴浓硫酸和2~3片碎瓷片,开始缓慢加热A,回流50min,反应液冷至室温后倒入分液漏斗中,分别用少量水,饱和碳酸钠溶液和水洗涤,分出的产物加入少量无水MgSO4固体,静置片刻,过滤除去MgSO4固体,进行蒸馏纯化,收集馏分,得乙酸乙酯5.28g.
回答下列问题:
(1)仪器B的名称是:球形冷凝管
(2)A 中浓硫酸的作用是催化剂和吸水剂.
(3)写出实验室用乙醇和乙酸制取乙酸乙酯的化学反应方程式:CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOC2H5+H2O
(4)在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后D(填标号).
a.直接将乙酸乙酯从分液漏斗上口倒出
b.直接将乙酸乙酯从分液漏斗下口放出
c.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸乙酯从下口放出
d.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸乙酯从上口放出
(5)实验中加入少量无水MgSO4的目的是:干燥.
(6)在蒸馏操作中,如图2仪器选择及安装都正确的是:b(填标号)(注:箭头方向表示水流方向)

(7)本实验的产率是:d(填标号).(产率指的是某种生成物的实际产量与理论产量的比值.已知乙醇、乙酸、乙酸乙酯的相对分子质量分别为:46、60、88.)
a.30%     b.40%      c.50%       d.60%

分析 在装置A中加入反应混合物和2~3片碎瓷片,开始缓慢加热A,利用冷凝管冷凝回流50分钟,反应液冷至室温后,倒入分液漏斗中,先用少量水洗掉大部分硫酸和醋酸,再用水洗涤碳酸氢钠溶液,分出的产物加入少量无水硫酸镁固体作干燥剂,静置片刻,过滤除去硫酸镁固体,进行蒸馏纯化,收集140~143℃馏分,得乙酸异戊酯,还考查了反应物转化率的提高方法,同时进行产率的计算有误差分析.
(1)根据题中仪器B的构造判断该仪器的名称;
(2)酸脱羟基,醇脱氢,乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应生成乙酸乙酯和水,浓硫酸为催化剂和吸水剂;
(3)酯化反应的本质为酸脱羟基,醇脱氢,乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应生成乙酸乙酯和水;
(4)根据乙酸异戊酯的密度及正确的分液操作方法进行解答;
(5)少量无水硫酸镁能够吸收乙酸异戊酯中少量的水分,起到干燥作用;
(6)先根据温度计在蒸馏操作中的作用排除ad,再根据球形冷凝管容易使产品滞留,不能全部收集到锥形瓶中,得出正确结论;
(7)先判断过量情况,根据反应方程式及不足量计算出生成乙酸乙酯的质量,然后计算出乙酸乙酯的产率

解答 解:(1)由装置中仪器B的构造可知,仪器B的名称为球形冷凝管,
故答案为:球形冷凝管;
(2)酸脱羟基,醇脱氢,乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应生成乙酸乙酯和水,浓硫酸为催化剂和吸水剂;
(3)酯化反应的本质为酸脱羟基,醇脱氢,乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应生成乙酸乙酯和水,该反应为可逆反应为:CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOC2H5+H2O,
故答案为:CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOC2H5+H2O;
(4)由于酯的密度比水小,二者互不相溶,因此水在下层,酯在上层;分液时,要先将水层从分液漏斗的下口放出,待到两层液体界面时关闭分液漏斗的活塞,再将乙酸异戊酯从上口放出,所以正确的为D,
故答案为:D;
(5)实验中加入少量无水硫酸镁的目的是吸收酯中少量的水分,对乙酸异戊酯进行干燥,
故答案为:干燥;
(6)在蒸馏操作中,温度计的水银球要放在蒸馏烧瓶的支管口处,所以ad错误;c中使用的是球形冷凝管容易使产品滞留,不能全部收集到锥形瓶中,因此仪器及装置安装正确的是b,
故答案为:b;
(7)4.6g乙醇的物质的量为0.1mol,9g乙酸的物质的量是0.15mol.0.1mol乙醇完全反应消耗0.1mol的乙酸,乙酸有剩余,所以需要根据乙醇的量来计算生成的乙酸乙酯的量.根据反应CH3COOH+CH3CH2OH$\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{△}$CH3COOCH2CH3+H2O可知,理论上生成乙酸乙酯的物质的量为0.1mol,即8.8g.实际生成了5.28g,则乙酸乙酯的产率为:$\frac{5.25g}{8.8g}×100%$≈60%
故答案为:d

点评 本题为一道高考题真题,考查了常见仪器的构造与安装、混合物的分离、提纯、物质的制取、药品的选择及使用、物质产率的计算等知识,题目难度较大,试题涉及的题量较大,知识点较多,充分培养了学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识的能力.

练习册系列答案
相关题目
1.已知下表所示数据:
物质熔点(℃)沸点(℃)密度(g•cm-3)
乙醇-117.378.50.79
乙酸16.6117.91.05
乙酸乙酯-83.677.50.90
浓硫酸-338.01.84
某学生实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下:
①在30mL的大试管A中按体积比2:3:3配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液.
②按图甲连接好装置(装置气密性良好),用小火均匀加热装有混合液的大试管5~10min.
③待试管B收集到一定量产物后停止加热,撤出试管B并用力振荡,然后静置待分层.
④分离出乙酸乙酯层,洗涤、干燥.

请根据题目要求回答下列问题:
(1)配制该混合液的主要操作步骤为在一个30mL的大试管中注入3mL乙醇,再分别缓缓加入2mL浓硫酸、3mL乙酸(乙醇和浓硫酸的加入顺序不可互换),边加边振荡试管使之混合均匀;
(2)步骤②中需要小火均匀加热,其主要原因是反应物乙醇、乙酸的沸点较低,若用大火加热,反应物随产物蒸出而大量损失,而且温度过高可能发生更多的副反应;
(3)指出步骤③所观察到的现象:试管B中的液体分成上下两层,上层无色,下层为红色液体,振荡后下层液体的红色变浅.
分离出乙酸乙酯层后,一般用饱和食盐水或饱和氯化钙溶液洗涤,可通过洗涤主要除去碳酸钠和乙醇(填名称)杂质;为了干燥乙酸乙酯可选用的干燥剂为B(填选项字母).
A.P2O5                 B.无水Na2SO4
C.碱石灰              D.NaOH固体
(4)某化学课外小组设计了如图乙所示的制取乙酸乙酯的装置(图中的部分装置略去),与图甲装置相比,图乙装置的主要优点有①增加了温度计,便于控制发生装置中反应液的温度,减少副产物的发生;②增加了分液漏斗,有利于及时补充反应混合液,以提高乙酸乙酯的产量;③增加了冷凝装置,有利于收集产物乙酸乙酯.
5.乙酸乙酯是重要的有机合成中间体,广泛应用于化学工业.某学生在实验室利用如图的实验装置制备乙酸乙酯并研究其反应条件.
物质沸点/°C密度/g?cm-3
乙醇78.0 0.79
乙酸117.9 1.05
乙酸乙酯77.50.90
异戊醇1310.8123
乙酸异戊酯1420.8670
实验步骤如下:
①配制反应混合液:2mL浓H2SO4、3mL乙醇、2mL乙酸
②按图连接实验装置并检验气密性
③分别在试管1、试管2中加入反应液
④用酒精灯微热3min,再加热使之微微沸腾3min
⑤分离提纯乙酸乙酯
(1)在试管1中加入物质分别是:碎瓷片(按着加入的先后顺序写出名称),乙醇过量的目的是:提高乙酸的转化率;
(2)该反应的平衡常数表达式K=$\frac{[C{H}_{3}COOC{H}_{2}C{H}_{3}][{H}_{2}O]}{[CH{\;}_{3}COOH][C{H}_{{\;}_{3}}C{H}_{2}OH]}$;
(3)试管Ⅱ中所盛试剂为饱和碳酸钠溶液,欲将其物质分离使用的仪器为分液漏斗,在充分振荡的过程中,发生的反应为2CH3COOH+Na2CO3═2CH3COONa+CO2↑+H2O;
(4)为证明浓硫酸在该反应中起到了催化剂和吸水剂的作用,某同学利用右图所示装置进行了以下四个实验,实验结束后充分振荡试管Ⅱ再测有机层的厚度,实验记录如下:
实验编号试管Ⅰ中的试剂测得有机层的厚度/cm
A2mL乙醇、2mL乙酸、1mL 18mol/L浓硫酸5.0
B3mL乙醇、2mL乙酸0.1
C3mL乙醇、2mL乙酸、6mL 3mol/L硫酸1.2
D3mL乙醇、2mL乙酸、盐酸1.2
①实验D的目的是与实验C相对照,证明H+对酯化反应具有催化作用.实验D中应加入盐酸的体积和浓度分别是6mL和6mol/L;
②分析实验A、C(填实验编号)的数据,可以推测出浓硫酸的吸水性提高了乙酸乙酯的产率.浓硫酸的吸水性能够提高乙酸乙酯产率的原因是浓硫酸可以吸收酯化反应中生成的水,降低了生成物浓度使平衡向生成乙酸乙酯的方向移动;
③加热有利于提高乙酸乙酯的产率,但实验发现温度过高乙酸乙酯的产率反而降低,可能的原因是大量乙酸、乙醇未经反应就脱离反应体系;温度过高发生其他反应;
(5)若利用该装置制备乙酸异戊酯,产物将主要在装置中的得到,那么产率会低(“较高”或“偏低”).
19.氢化钙(CaH2)固体是一种储氢材料,是登山运动员常用的能源提供剂.某化学小组的同学在老师的指导下制备氢化钙.
【查阅资料】
氢化钙通常用氢气与钙加热制得.
氢化钙要密封保存,遇水反应生成氢氧化钙和氢气.
钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气,并放出大量的热.
标准状况下氢气的密度为0.09g/L.
【进行实验】小组同学设计的制取装置如图所示(固定装置略).

回答下列问题:
(1)写出A中发生反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)B、D中所盛试剂相同,该试剂为浓硫酸,其作用分别是干燥氢气、防止空气中的水蒸汽进入C中.
(3)实验时先打开A中活塞,一段时间后,再点燃C中酒精灯,其目的是排除装置内的空气,防止加热时产生爆炸.
(4)装置C中制取氢化钙的化学方程式是H2+Ca $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaH2.
(5)【实验反思】小组同学通过反思提出问题:上述制得的氢化钙是否纯净?
他们再次设计实验进行检验.
实验步骤如下:
步骤1:检查装置气密性,装入足量的水和已称好质量的氢化钙样品,按图2所示连接仪器(固定装置略).
步骤2:将Y形管倾斜,使A中的水全部进入B中;   完全反应后,冷却至室温,读取量筒读数.
(6)通过上述实验可分析出制得的氢化钙是否纯净,其依据是根据实验得出的氢气的体积,可计算出氢气的质量,再根据氢化钙与水反应的化学方程式,计算出所需氢化钙的质量,并与氢化钙样品质量作对比(或根据氢化钙与水反应的化学方程式,计算与样品质量相同的氢化钙可生成氢气的质量,并转化成氢气的体积,再与实验中所得的氢气体积作对比).

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