题目内容

下列溶液中有关微粒的物质的量浓度关系正确的是(  )
A、等体积等物质的量浓度的NaClO(aq)与NaCl(aq)中离子总数:N>N
B、NaHSO3和NaHCO3的中性混合溶液中(S和C均用R表示):c(Na+)>c(HRO3-)+c(RO32-
C、常温下将醋酸钠、盐酸两溶液混合后溶液呈中性,则混合溶液中:c(Na+)>c(Cl-)>c(CH3COOH)
D、常温下,将0.1mol?L-1NH4Cl溶液与0.05mol?L-1NaOH溶液等体积混合:c(C1-)>c(Na+)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
考点:离子浓度大小的比较
专题:
分析:A.等体积等物质的量浓度的NaClO(aq)与NaCl(aq)中离子总数,需要分析离子水解的过程中离子变化和特征分析;
B.根据混合液中的电荷守恒、溶液显示中性进行解答;
C.根据电荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(Cl-)+c(CH3COO-)、物料守恒c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-)及溶液为中性进行判断;
D.反应后的溶液中溶质为等浓度的一水合氨、氯化钠、氯化铵,由于一水合氨的电离程度大于铵根离子的水解,则c(Na+)<c(NH4+).
解答: 解:A.等体积等物质的量浓度的NaClO(aq)与NaCl(aq)中离子总数,ClO-+H2O?HClO+OH-,水解前后离子数不变,所以N═N,故A错误;
B.根据电荷守恒可得:c(Na+)+c(H+)=c(HRO3-)+2c(RO32-)+c(OH-),由于溶液为中性,则c(H+)=c(OH-),c(Na+)=c(HRO3-)+2c(RO32-),所以c(Na+)>c(HRO3-)+c(RO32-),故B正确;
C.溶液中存在电荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(Cl-)+c(CH3COO-),由于溶液显示中性,c(H+)=c(OH-),则①c(Na+)=c(Cl-)+c(CH3COO-),根据物料守恒可得:②c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-),根据①②可得c(Cl-)=c(CH3COOH),则溶液中离子浓度关系为:c(Na+)>c(Cl-)=c(CH3COOH),故C错误;
D.混合后溶液中的溶质为NH3?H2O、NH4Cl、NaCl,其浓度相同都是0.025mol?L-1,由于氨水的电离程度大于铵根离子的水解程度,所以溶液显碱性,混合溶液中离子浓度大小为:c(C1-)>c(NH4+)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+),故D错误.
故选B.
点评:本题考查了溶液中离子浓度大小比较、盐类水解的应用,题目难度中等,完成该类题目,除了扎实掌握水溶液中离子平衡的基础知识外,还需掌握做题的技巧和方法,如电荷守恒式的灵活应用,该题综合性强,较为全面的考查了水溶液中的离子平衡知识.
练习册系列答案
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某校一研究性学习小组对胆矾晶体受热分解进行讨论.
Ⅰ.他们查阅资料得知:将胆矾晶体置于烘箱中加热时,在79~134℃,晶体失重14.4%;134~250℃,又失重14.4%;250~300℃,再失重7.2%.之后加热至620℃,质量维持不变.小组经过计算得出,胆矾在300~620℃的固体残留物为无水硫酸铜,134℃时的固体残留物的化学式为
 

Ⅱ.小组对无水硫酸铜继续升温加热的可能变化进行猜想.他们提出了产物的以下几种猜想:
①.CuO、SO3
②.CuO、SO2和O2
③.CuO、SO3和SO2
④.CuO、SO3、SO2和O2
小组经过激烈讨论,认为猜想③不用实验就可排除,他们的理由是
 

查阅资料:①SO3为无色晶体,熔点16.6℃,沸点44.8℃.
②SO2,熔点:-72.4℃,沸点:-10℃;SO2通入BaCl2溶液中,无明显现象.
Ⅲ.实验探究:
小组按如图所示安装好实验装置.

(1)安装好装置后,未装药品前必须进行的操作是
 
.D装置的作用是
 

(2)按图示装好药品后,用酒精喷灯对着硬质试管加热.一会儿后,B中溶液产生白色浑浊,C中溶液逐渐褪色.
Ⅳ.实验结果分析:
(1)小组同学大多认为无水硫酸铜热分解产物应该为猜想④.但有一个同学提出质疑,他认为B中溶液产生白色浑浊并不一定能确定产物中含有SO3.他的依据涉及的化学方程式是
 
.于是,小组同学经讨论决定,再增加一个装置E,你认为该装置应加在
 
(填装置字母)之间.增加装置后,小组重新实验,证明了产物中确实存在SO3.你认为他们根据什么现象得到这一结论?
 

(2)小组在完成无水硫酸铜热分解的化学方程式时遇到了困难.他们发现该化学方程式为不定方程式,存在无数种配平情况,经过慎密地分析,他们认为只要能确定某些物质的计量数之比,即可确定该化学方程式.如已知SO2与SO3的计量数之比,就能确定该化学方程式.若设SO2与SO3的计量数之比为x,请写出配平后的化学方程式
 

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