题目内容

新的国际形势下,各国争夺海洋霸权行为日趋严重,因为海洋中有大量资源,比如海底由大量的能源--可燃冰等待开采;海水中可提取Br2,I2,Mg等物质;通过晒盐还可得到粗盐,粗盐中含有较多杂质,如不溶性泥沙,可溶性CaCl2,MgCl2,Na2SO4等,下面四对粗盐进行提纯的一组实验,请完成该实验中有关问题.

(1)a操作的名称是
 
,所用到的玻璃仪器有
 

(2)所得溶液中仍有可溶性杂质CaCl2,MgCl2,Na2SO4等,某同学拟用化学方法将其除去,设计了以下五步,这五步中涉及的化学试剂已给出,请用这些试剂完成以下表格中内容并排列出正确的操作顺序,正确的操作顺序为
 

①加入稍过量的Na2CO3溶液;②加入稍过量的NaOH溶液;③加入稍过量的BaCl2溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤过滤.
杂质加入试剂化学方程式
Na2SO4
 
 
MgCl2
 
 
CaCl2
 
 
---
在你确定的顺序中Na2CO3溶液和CaCl2溶液的加入顺序不能颠倒?
 
,为什么?
 
(若能颠倒以上此空可不填)
考点:粗盐提纯
专题:实验题
分析:(1)操作a将溶液与泥沙分离,根据分离不溶物与溶液采用方法解答;根据该操作方法选用仪器;
(2)除去氯化钙需要使用碳酸钠、除去氯化镁选用氢氧化钠、除去硫酸钠使用氯化钡溶液,过量的氯化钡需要用碳酸钠溶液除去,所以碳酸钠溶液必须放在氯化钡溶液之后,最后用盐酸中和过量的氢氧化钠和碳酸钠,则盐酸应该放在过滤之后,据此进行解答.
解答: 解:(1)分离溶液和泥沙,可以通过过滤操作完成,过滤操作使用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和漏斗等,
故答案为:过滤;烧杯、玻璃棒、漏斗;
(2)所得溶液中仍有可溶性杂质CaCl2,MgCl2,Na2SO4等,用BaCl2溶液除去Na2SO4、用NaOH溶液除去MgCl2、用Na2CO3溶液除去CaCl2,每次加入的试剂必须过量,Na2CO3溶液可以除去过量的BaCl2,所以①必须放在③之后,NaOH放在过滤之前即可;盐酸能够与碳酸钡、碳酸钙反应,所以盐酸需要放在过滤之后,所以加入试剂的先后顺序为:③①②⑤④(或③②①④或②③①⑤④);涉及的反应方程式为:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl、MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓、CaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,
故答案为:
杂质加入试剂化学方程式
Na2SO4BaCl2溶液BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
MgCl2NaOH溶液MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2
CaCl2Na2CO3溶液CaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
---
;③①②⑤④(或③②①④或②③①⑤④);不能;颠倒后,钡离子无法除掉.
点评:本题考查了粗盐的提纯,难度不大,除杂问题是化学实验中的一类重要问题,除杂时不仅要能把杂质除掉,还不能引入新杂质,而且方法要简便易行,把握好此原则需要我们有扎实的基础知识和缜密的思维.
练习册系列答案
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硫代硫酸钠俗称大苏打、海波,是重要的工业原料.文献记录,硫代硫酸铺(Na2S2O3)溶液呈弱碱性,酸性环境中不稳定,发生S2O32-+2H+=SO2↑+S↓+H2O
【实验】:(1)某化学兴趣小组利用Na2S2O3探究外界因素对化学反应速率的影响.实验方案如下,设置了A、B、C三组实验.
体积
反应温度/℃0.1mol?L-1Na2S2O30.1mol?L-1H2SO4H2O
A1010100
B10910V1
C50810V2
①其中最先变浑浊的是
 
.(填序号)
②若A与B探究浓度对反应速率的影响,则上述表中V1=
 
mL,理由是
 

(2)下列是某研究性小组对Na2S2O3的化学性质进一步探究.向Na2S2O3溶液中滴加少量新制氯水,氯水颜色很快褪去.
查阅文献知:
Ⅰ.Na2S2O3有还原性,可以被Cl2等强氧化剂氧化;
Ⅱ.少量Ag+可以与S2O2-3成白色沉淀,但充分振荡后会溶解;
Ⅲ.硫代硫酸钡易溶于水.
①甲同学向反应后的溶液中滴加少量硝酸银溶液,充分振荡后观察到有白色沉淀产生,并据此认为氯水可将Na2S2O3氧化.
你认为该方案是否合理,并说明理由
 

②请写出发生氧化还原反应使氯水褪色的离子反应方程式
 

③若你认为不合理,请你重新设计一个合理的实验方案,证明Na2S2O3和Cl2发生了氧化还原反应.(若认为合理,本题可以不做)
实验步骤预期现象及结论
 
 
【问题与讨论】
(3)乙同学提出,若氯水可以氧化S2O2-3,那么硝酸也可以氧化S2O2-3.并推测若加入硝酸后溶液中不会出现沉淀,并在试管口可以看到红棕色气体生成.该同学向3%的硫代硫酸钠溶液中逐滴加入5%稀硝酸,发现立即有浑浊,并没有出现红棕色气体,直至加入较多的稀硝酸后才发现有红棕色气体生成.请你解释产生上述现象的原因
 

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