题目内容
8.下列物质中,既能溶于强酸溶液又能溶于强碱溶液的氧化物是( )| A. | MgO | B. | Al2O3 | C. | SiO2 | D. | Al(OH)3 |
分析 根据物质的性质解答,中学常见的既能与酸反应又能与碱反应的物质主要有:蛋白质、氨基酸、Al、两性氧化物、两性氢氧化物、弱酸的酸式盐、弱酸的铵盐等.
解答 解:A.氧化镁与强酸反应生成盐与水,不能与强碱反应,故A不符合;
B.氧化铝是两性氧化物,能与强酸、强碱反应生成相应的盐与水,故B符合;
C.SiO2能与强碱反应生成盐与水,但不能与强酸反应,故C不符合;
D.氢氧化铝不是氧化物是氢氧化物,故D不符合,
故选B.
点评 本题考查元素化合物性质,难度不大,掌握物质的性质是解答关键,注意总结中学常见能与酸、碱反应的物质.
练习册系列答案
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3.设NA为阿伏伽德罗常数的值,下列叙述中不正确的是( )
| A. | 0.1molNaCl固体中含0.1NA个阳离子 | |
| B. | 22.4LCO2含有的原子数是3NA | |
| C. | 常温常压下,NA个H2质量为2g | |
| D. | 1molMg与足量O2反应,失去的电子数是2NA |
4.对下列现象或事实的解释正确的是( )
| 选项 | 现象或事实 | 解释 |
| A | 用热的纯碱溶液洗去油污 | Na2CO3可直接与油污反应 |
| B | 漂白粉在空气中久置变质 | 漂白粉中的CaCl2与空气中的CO2反应生成CaCO3 |
| C | 向Mg(OH)2悬浊液中滴加CuSO4溶液,生成蓝色沉淀 | Cu(OH)2的溶度积比Mg(OH)2的小,Mg(OH)2转化为Cu(OH)2 |
| D | 施肥时,草木灰(有效成分为K2CO3)不能与NH4Cl混合使用 | K2CO3与NH4Cl反应会损失钾肥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
3.某校研究性学习小组的同学进行了以下化学实验:将金属钙置于空气中燃烧,然后向所得固体产物中加入一定量蒸馏水,此过程中反应放出大量的热,并且放出有臭味的气体.
(1)甲同学提出:运用类比学习的思想,Ca与Mg是同一主族元素,化学性质具有一定的相似性.
请写出Ca在空气中燃烧发生反应的化学方程式:Ca+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CaO2 3Ca+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Ca3N2 2Ca+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CaO+C.
(2)乙同学提出:Ca的性质比Na活泼,在空气中燃烧还应有CaO2生成,请写出燃烧后固体产物与水反应放出气体的化学方程式:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑ Ca3N2+6H2O═3Ca(OH)2+2NH3↑.
丙同学提出用实验的方法探究放出臭味气体的成份:
【查阅资料】1:CaO2遇水反应生成H2O2,H2O2可能会分解产生一定量的O3
2:碘量法是最常用的臭氧测定方法:其原理为强氧化剂臭氧(O3)与碘化钾(KI)水溶液反应生成游离碘(I2).臭氧还原为氧气.反应式为:O3+2KI+H2O=O2+I2+2KOH【提出假设】假设1:该臭味气体只有NH3;
假设2:该臭味气体只有O3;
假设3:该臭味气体含有NH3和O3.
【设计方案进行实验探究】
(3)基于假设l,该小同学组设计如下实验方案,并进行实验.请在答题卡上按下表格式完成相关的实验操作步骤、预期现象及结论(仪器自选).
【限选实验试剂】:红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉一KI溶液、蒸馏水.设计实验方案证明你的假设,并按下表格式写出实验操作步骤、预期现象和结论.
(1)甲同学提出:运用类比学习的思想,Ca与Mg是同一主族元素,化学性质具有一定的相似性.
请写出Ca在空气中燃烧发生反应的化学方程式:Ca+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CaO2 3Ca+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Ca3N2 2Ca+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CaO+C.
(2)乙同学提出:Ca的性质比Na活泼,在空气中燃烧还应有CaO2生成,请写出燃烧后固体产物与水反应放出气体的化学方程式:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑ Ca3N2+6H2O═3Ca(OH)2+2NH3↑.
丙同学提出用实验的方法探究放出臭味气体的成份:
【查阅资料】1:CaO2遇水反应生成H2O2,H2O2可能会分解产生一定量的O3
2:碘量法是最常用的臭氧测定方法:其原理为强氧化剂臭氧(O3)与碘化钾(KI)水溶液反应生成游离碘(I2).臭氧还原为氧气.反应式为:O3+2KI+H2O=O2+I2+2KOH【提出假设】假设1:该臭味气体只有NH3;
假设2:该臭味气体只有O3;
假设3:该臭味气体含有NH3和O3.
【设计方案进行实验探究】
(3)基于假设l,该小同学组设计如下实验方案,并进行实验.请在答题卡上按下表格式完成相关的实验操作步骤、预期现象及结论(仪器自选).
【限选实验试剂】:红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉一KI溶液、蒸馏水.设计实验方案证明你的假设,并按下表格式写出实验操作步骤、预期现象和结论.
| 实验操作 | 预期现象和结论 |
| 取少量反应后固体于试管中,向试管中加入少量水, 将湿润的红色石蕊试纸置于试管口; 另取少量反应后固体于试管中,向试管中加入少量水, 将产生气体通入淀粉-KI溶液中. |
17.下列实验操作正确且能达到目的是( )
| A. | 将AlCl3溶液蒸发结晶提取无水AlCl3 | |
| B. | 在温水瓶中加入Na2CO3溶液浸泡后加入盐酸能除去内壁的CaSO4 | |
| C. | 用饱和的NaOH热溶液除去乙酸乙酯中的乙醇、乙酸 | |
| D. | 用酸性KMnO4溶液除去乙烷中混有的少量乙烯 |
18.下列化学用语中正确的是( )
| A. | ${\;}_{8}^{18}$O2-离子结构示意图: | B. | HClO的结构式:H-O-Cl | ||
| C. | NF3的比例模型: | D. | H2O2的电子式: |