题目内容

1.动手实践:为了更好的掌握周期表的应用,某同学在做氯、溴、碘性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象
实验步骤实验现象
①将少量的氯水滴入到适量NaBr溶液中,再滴入少量的CCl4溶液并用力振荡A.溶液分为上下两层,上层为无色,下层为橙红色
②将少量的溴水滴入到适量KI溶液中,再滴入少量的CCl4溶液并用力振荡B.溶液分为上下两层,上层为无色,下层为紫红色
请你帮助该同学整理并完成实验报告.
(1)实验目的:研究同主族元素性质递变规律.
(2)实验用品:试剂:氯水,溴水,NaBr溶液,KI溶液,CCl4溶液仪器:①试管,②胶头滴管.
(3)此实验的结论为氧化性的强弱顺序为:Cl2>Br2>I2
(4)氯、溴、碘最高价氧化物对应的水化物酸性强弱(用分子式表示):HClO4>HBrO4>HIO4
(5)氟、氯、溴、碘气态氢化物稳定性大小顺序(用分子式表示):HF>HCl>HBr>HI.
(6)该同学又做了另外一个实验,向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水.该实验现象为生成淡黄色沉淀.此反应的离子方程式Cl2+S2-=S↓+2Cl-.此实验的结论为氧化性Cl2>S.

分析 (1)其目的是研究同一主族元素性质递变规律;
(2)根据仪器的作用选取仪器;
(3)同一自发进行的氧化还原反应中,氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,据此判断氧化性强弱;
(4)根据元素的非金属性越强,其最高价氧化物对应水化物的酸性越强进行判断;
(5)元素的非金属性越强,其气态氢化物的 稳定性越强;
(6)氯气具有强氧化性,能将硫离子氧化为硫单质,自身被还原为氯离子

解答 解:(1)Cl、Br、I是同一主族非金属元素,所以其目的是研究同一主族元素性质递变规律,故答案为:同主族;
(2)根据仪器的作用选取仪器,做实验时用试管盛放溶液、用胶头滴管滴加溶液,所以需要的玻璃仪器是试管和胶头滴管,故答案为:试管;胶头滴管;
(3)根据第一个实验知,氯气和溴离子发生反应为Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,氯气作氧化剂、溴是氧化产物,则氧化性:Cl2>Br2;第二个实验知,溴和碘离子反应Br2+2I-=2Br-+I2,溴是氧化剂、碘是氧化产物,则氧化性:Br2>I2,所以得氧化性强弱顺序是:Cl2>Br2>I2,故答案为:Cl2>Br2>I2
(4)氯、溴、碘的非金属性强弱顺序为Cl>Br>I,则氯、溴、碘最高价氧化物对应的水化物酸性强弱为HClO4>HBrO4>HIO4,故答案为:HClO4>HBrO4>HIO4
(5)元素的非金属性越强,其气态氢化物的 稳定性越强,非金属性F>Cl>Br>I,则氢化物的稳定性HF>HCl>HBr>HI,故答案为:HF>HCl>HBr>HI;
(6)氯气具有强氧化性,能将硫离子氧化为硫单质,自身被还原为氯离子,离子反应方程式为Cl2+S2-=S↓+2Cl-,所以看到的现象是有淡黄色沉淀生成,氧化剂是氯气、氧化产物是S,所以氧化性Cl2>S,
故答案为:生成淡黄色沉淀;Cl2+S2-=S↓+2Cl-;氧化性Cl2>S.

点评 本题考查了氧化性强弱的探究,根据同一反应中氧化剂、氧化产物氧化性强弱的比较方法分析解答即可,知道常见元素化合价,题目难度中等.

练习册系列答案
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