题目内容

20.现有以下三种物质:A.Cl2   B.SO2C.Na2CO3.根据题意填空:
(1)利用Cl2的氧化性(填“氧化性”或“还原性”)可给自来水杀菌消毒.
(2)Na2CO3溶液呈碱性(填“碱性”或“酸性”).
(3)SO2能使品红溶液褪色是因为SO2具有漂白性(填“漂白性”或“还原性”).

分析 (1)氯气具有氧化性分析;
(2)碳酸钠是强碱弱酸盐,碳酸根离子水解溶液显碱性;
(3)二氧化硫具有漂白性,选择品红溶液褪色.

解答 解:(1)利用氯气的氧化性可给自来水杀菌消毒,
故答案为:氧化性;   
(2)碳酸钠是强碱弱酸盐,碳酸根离子水解溶液显碱性,CO32-+H2O?HCO3-+OH-
故答案为:碱性;  
(3)SO2能使品红溶液褪色是因为SO2具有漂白性,
故答案为:漂白性.

点评 本题考查了氯气、二氧化硫、钠的化合物选择分析应用,掌握基础是解题关键,题目较简单.

练习册系列答案
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11.连二亚硫酸钠(Na2S2O4),有极强的还原性.受热、遇水都会发生分解反应放出大量的热,甚至引起燃烧.不溶于乙醇,可溶于氢氧化钠水溶液并稳定存在.
(1)锌粉法是制备Na2S2O4的一种常见方法,其原理如图1所示:
①须将锌粉和水制成悬浊液的原因是增大锌反应的表面积,加快化学反应速率;若用Na2SO3固体和某酸反应制备SO2气体,你认为下列最适宜选用的酸是B
A.浓盐酸    B.质量分数为70%的H2SO4
C.稀硝酸    D.质量分数为10%的稀硫酸
②步骤III过程较为复杂,其中涉及过滤、洗涤、干燥等操作,请写出洗涤过程的操作方法:加入乙醇至浸没沉淀,滤干后重复操作2-3次.
(2)吸收大气污染物SO2和NO,获得Na2S2O4和NH4NO3产品的流程图如图2(Ce为铈元素):
①装置Ⅱ中,酸性条件下,NO被Ce4+氧化的产物主要是NO3-、NO2-,写出生成NO3-的离子方程式NO+3Ce4++2H2O=NO3-+2Ce3++4H+
②装置III中电解槽阴极发生的电极反应为2SO32-+2H2O-2e-═S2O42-+4OH-
③已知进入装置IV的溶液中,NO2-的浓度为a g•L-1,要使1m3该溶液中的NO2-完全转化为NH4NO3,需至少向装置IV中通入标准状况下的O2243aL.(用含a代数式表示,计算结果保留整数)
(3)课题小组测定0.050mol•L-1Na2S2O4溶液在空气中pH变化如图3:0-t1段主要生成HSO3-,则0-t1发生离子反应方程式为2S2O42-+O2+2H2O=4HSO3-,t1时刻溶液中离子浓度由大到小的顺序是c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-),t3时溶液中主要阴离子符号是SO42-
12.甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比,设计了如图1实验流程:

实验中,先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气,再连接洗气瓶和气体收集装置,立即加热氧化铜.反应完成后,黑色的氧化铜转化为红色的铜.图2中A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置,D为盛有浓硫酸的洗气瓶.

甲小组测得:反应前氧化铜的质量为m1g,氧化铜反应后剩余固体的质量为m2g,生成氮气在标准状下的体积为V1L.
乙小组测得:洗气前装置D的质量为m3g,洗气后装置D的质量为m4g,生成氮气在标准状况下的体积为V2 L.
请回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称:圆底烧瓶.
(2)检查A装置气密性的操作是连接导管,将导管插入水中;用手紧握试管或加热试管,导管口有气泡产生;松开手后或停止加热,导管内有水回流并形成一段稳定的水柱.
(3)甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气,请将实验装置的字母编号和制备原理填    写在如表的空格中.
 实验装置实验药品制备原理
甲小组A氢氧化钙、硫酸铵反应的化学方程式为①(NH42SO4+Ca(OH)2═2NH3↑+2H2O+CaSO4
乙小组②B浓氨水、氢氧化钠用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用______
(4)甲小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为5V1:7(m1-m2).
(5)乙小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值,其原因是洗气瓶D中的浓硫酸不但吸收了反应生成的水,还吸收了未反应的氨气,从而使计算的氢的量偏高.
为此,乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有某药品的实验仪器,重新实验.根据实验前后该药品的质量变化及生成氮气的体积,得出了合理的实验结果.该药品的名称是碱石灰(氢氧化钠、氧化钙等).

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