5.同学们在课间休息时互相在教室里谈话比在操场上听起来响亮,是因为( )
| A. | 在操场能够产生回声,而在教室里不能产生回声 | |
| B. | 在操场不能够产生回声,而在教室里能产生回声,使原声加强 | |
| C. | 操场和教室离都能产生回声,但只有屋子里产生的回声才能与原声混在一起,使原声加强 | |
| D. | 声音响不响亮与回声无关 |
20.在“观察水的沸腾”实验:

(1)用图甲所示装置安装实验器材时,应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)在实验中同学发现,当水的温度上升到86℃时,虽然不断给水加热,但水温却保持不变,水并没有沸腾,为了尽快让水沸腾,此时你应采取的措施是给烧杯加盖(填一点即可)
(3)改进后重新实验,得到记录数据如下表:
利用表中数据,在图乙中描绘出水的温度随时间变化的关系图线:
(4)由图象可知,水在沸腾过程中,温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低),水的沸点是98℃;
(5)撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因:烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热(合理即可).
0 187848 187856 187862 187866 187872 187874 187878 187884 187886 187892 187898 187902 187904 187908 187914 187916 187922 187926 187928 187932 187934 187938 187940 187942 187943 187944 187946 187947 187948 187950 187952 187956 187958 187962 187964 187968 187974 187976 187982 187986 187988 187992 187998 188004 188006 188012 188016 188018 188024 188028 188034 188042 235360
(1)用图甲所示装置安装实验器材时,应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)在实验中同学发现,当水的温度上升到86℃时,虽然不断给水加热,但水温却保持不变,水并没有沸腾,为了尽快让水沸腾,此时你应采取的措施是给烧杯加盖(填一点即可)
(3)改进后重新实验,得到记录数据如下表:
利用表中数据,在图乙中描绘出水的温度随时间变化的关系图线:
| 时间/min | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
| 温度/℃ | … | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
(5)撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因:烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热(合理即可).