5．下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是（ ）
| A． |  拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的 | |
| B． |  钢尺伸出桌边的长度越长，发出声音的音调越低 | |
| C． |  倒车雷达是利用次声波传递信息 | |
| D． |  小明击鼓表演，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的响度 |
4．在探究电流与电压的关系的实验中 （电源电压恒为3V）：
（1）将图甲的实物图连接完整（要求滑片向左滑，电压表示数变小）．
（2）表是某同学完成的实验记录，其中第4次实验电流值如图乙所示，电流大小为0.4A．
利用这些数据，可以得到的初步结论是：当导体电阻一定时，导体中的电流跟它两端的电压成正比．
（3）若将滑动变阻器滑至最右端，电路中电流将达到0.8A．
（1）将图甲的实物图连接完整（要求滑片向左滑，电压表示数变小）．
（2）表是某同学完成的实验记录，其中第4次实验电流值如图乙所示，电流大小为0.4A．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U（V） | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
| 电流I（A） | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.48 |
（3）若将滑动变阻器滑至最右端，电路中电流将达到0.8A．
一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示．由图可知：定值电阻R的阻值为10Ω，当电压增大时，L的阻值增大，产生这一现象的原因是灯丝电阻随温度升高而增大；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，该电工工具的工作电流是0.8A，此时L的阻值为3.3Ω．
20．甲、乙两电阻之比是2：1，将它们串联后接在电源上，若测得乙电阻两端的电压为4V，那么电源电压为（ ）
| A． | 6 V | B． | 12 V | C． | 8 V | D． | 4 V |
18．为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．
（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是速度相同时，物体的质量越大，动能越大；
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出结论是质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大；
（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？不能；理由是无法比较动能的大小；
（4）实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表：
（a）为了探究“超载”安全隐患，应选择1、3两个序号的实验进行比较；
（b）为了探究“超速”安全隐患，应选择1、2两个序号的实验进行比较．分析表格中对应的实验数据可知：速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．
0 187138 187146 187152 187156 187162 187164 187168 187174 187176 187182 187188 187192 187194 187198 187204 187206 187212 187216 187218 187222 187224 187228 187230 187232 187233 187234 187236 187237 187238 187240 187242 187246 187248 187252 187254 187258 187264 187266 187272 187276 187278 187282 187288 187294 187296 187302 187306 187308 187314 187318 187324 187332 235360
（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是速度相同时，物体的质量越大，动能越大；
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出结论是质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大；
（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？不能；理由是无法比较动能的大小；
（4）实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表：
| 实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运动的距离s/m |
| 1 | 30 | 10 | 4 |
| 2 | 30 | 20 | 16 |
| 3 | 60 | 10 | 8 |
（b）为了探究“超速”安全隐患，应选择1、2两个序号的实验进行比较．分析表格中对应的实验数据可知：速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．
