19．关于声音，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 物体的振幅越大，发出声音的频率越大 | |
| B． | 气体只能传声不能发声 | |
| C． | 练习电子鼓时，为了不扰民，先关好门窗再调低音量，前者是在传播途中控制噪音，后者是在声源处控制噪音 | |
| D． | 次声波传得很远而且无孔不入，所以天宫一号和地面指挥人员可以利用它来联络 |
18．
小明利用如图所示装置和器材，探究水的沸腾特点和物质的吸热能力．
（1）电路中的R甲、R乙的联接方式为并联，总开关是S2．为保证水和油在相同时间内吸收的热量相等，R甲和R乙的阻值必须相等．
（2）只闭合开关S2，观察水的沸腾，测得数据如下表：
分析数据可知，水在沸腾过程中的特点为：继续吸热（或继续通电），温度不变．
（3）断开S2，待水冷却后，继续探究物质的吸热能力．小明应控制水和煤油的质量、初温均相同，实验中要控制水的末温低于98℃．实验表明：油的末温比水的末温高，油的吸热能力比水弱（选填“强”、“弱”）．
小明利用如图所示装置和器材，探究水的沸腾特点和物质的吸热能力．（1）电路中的R甲、R乙的联接方式为并联，总开关是S2．为保证水和油在相同时间内吸收的热量相等，R甲和R乙的阻值必须相等．
（2）只闭合开关S2，观察水的沸腾，测得数据如下表：
| 时间（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（3）断开S2，待水冷却后，继续探究物质的吸热能力．小明应控制水和煤油的质量、初温均相同，实验中要控制水的末温低于98℃．实验表明：油的末温比水的末温高，油的吸热能力比水弱（选填“强”、“弱”）．
在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热，记录相关数据，并绘制出如图的图象．（不计热量损失）
14．关于如图所示的电路图，下列说法正确的是（ ）
| A． | 闭合S2，断开S1、S3时，L1和L2串联 | B． | 闭合S1、S3，断开S2时，都能发光 | ||
| C． | 闭合S1、S2，断开S3时，L1和L2并联 | D． | 闭合S2、S3，断开S1时，只有L1发光 |
11．
如图所示，是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图．实验中采用的器材有：斜面、金属球、木块、刻度尺等．
（1）实验中是通过观察木块被推动的距离，比较金属球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；要研究物体的动能跟速度的关系，就要用质量相同（相同/不同）的金属球，并让它们从不同（相同/不同）高度处沿斜面静止滑下．
（2）某同学利用上述实验装置探究“物体的动能大小与质量的关系”，它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下，实验记录数据如下：
根据以上实验数据，该同学得出“物体的动能大小与质量无关”，你认为实验结论与物理事实是否相符？不相符（选填：相符或不相符）；你认为出现此实验现象的主要原因是没有保证质量不同的小球从斜面的同一高度静止下滑．
0 186723 186731 186737 186741 186747 186749 186753 186759 186761 186767 186773 186777 186779 186783 186789 186791 186797 186801 186803 186807 186809 186813 186815 186817 186818 186819 186821 186822 186823 186825 186827 186831 186833 186837 186839 186843 186849 186851 186857 186861 186863 186867 186873 186879 186881 186887 186891 186893 186899 186903 186909 186917 235360
如图所示，是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图．实验中采用的器材有：斜面、金属球、木块、刻度尺等．（1）实验中是通过观察木块被推动的距离，比较金属球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；要研究物体的动能跟速度的关系，就要用质量相同（相同/不同）的金属球，并让它们从不同（相同/不同）高度处沿斜面静止滑下．
（2）某同学利用上述实验装置探究“物体的动能大小与质量的关系”，它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下，实验记录数据如下：
| 钢球的质量m/g | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
| 木块滑行距离S/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验．如图甲所示，A、B分别为通过灯泡L1和L2的电流随两端电压变化关系的曲线．现将两灯连入图乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光时，电路消耗的总功率为4W．