4.如图所示,舞蹈演员站在平面镜前训练.下列说法正确的是( )

| A. | 演员在互相垂直的两个平面镜中可以看到自己的2个像 | |
| B. | 演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小 | |
| C. | 演员在平面镜中成实像 | |
| D. | 演员以0.5m/s的速度远离平面镜时,像也以0.5m/s的速度远离平面镜 |
3.2015年4月25日14时11分在尼泊尔发生8.1级地震,在灾难救援工作中,医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中,包含着许多物理知识.下列说法正确的是( )
| A. | 在输液时,医生将药瓶举得很高是为了减小液体的压强 | |
| B. | 注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用 | |
| C. | 喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象 | |
| D. | 夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆 |
2.关于声现象,下列说法中正确的是( )
| A. | “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 | |
| B. | 用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波可以传递信息 | |
| C. | 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声 | |
| D. | 两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 |
1.某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V.

(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是C.
A.电流表断路 B.电压表断路 C.R1断路 D.R2断路
(2)探究电流与电压的关系时,应保持R1(填“R1”或“R2”)不变.
(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A;要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是4Ω;多次测量后,作出的I~R1图象是图乙中的D.
(4)该同学为研究可变电阻功率的变化规律,他将R1换成阻值为5Ω的定值电阻,把R2换成阻值范围是0~10Ω的电阻箱,实验中R2从1Ω逐渐调大到10Ω,实验数据如表.当R2消耗的功率最大时,其电阻约为B.
A.4Ω B.5Ω C.6Ω D.4Ω和6Ω
(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是C.
A.电流表断路 B.电压表断路 C.R1断路 D.R2断路
(2)探究电流与电压的关系时,应保持R1(填“R1”或“R2”)不变.
(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A;要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是4Ω;多次测量后,作出的I~R1图象是图乙中的D.
(4)该同学为研究可变电阻功率的变化规律,他将R1换成阻值为5Ω的定值电阻,把R2换成阻值范围是0~10Ω的电阻箱,实验中R2从1Ω逐渐调大到10Ω,实验数据如表.当R2消耗的功率最大时,其电阻约为B.
A.4Ω B.5Ω C.6Ω D.4Ω和6Ω
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| R2/Ω | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
| I/A | 0.50 | 0.43 | 0.33 | 0.27 | 0.23 | 0.20 |
| P2/W | 0.25 | 0.37 | 0.44 | 0.44 | 0.42 | 0.40 |
20.小红按图甲所示的电路探究电流跟电压的关系.
(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整.(要求变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小)
(2)正确连接电路后,闭合开关,①若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在实验操作上存在的问题是变阻器的滑片没有处于最大电阻值处;②若电压表示数约为3V,但无论怎样移动变阻器滑片,电流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是电阻断路.
(3)排除故障后,调节变阻器的滑片,测出通过电阻R的电流值和对应的电压值如表,分析表中的数据可得出的结论是电阻一定时,电流与电压成正比.
(4)为了使上述实验结论更具有普遍性,你认为还应进行下列的哪一项操作?答:B.
A.换用电压不同的电源再做实验 B.换用阻值不同的电阻再做实验
(5)现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡,若要测出该小灯泡的额定功率,则原实验电路中必须更换的器材是电源.
(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整.(要求变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小)
(2)正确连接电路后,闭合开关,①若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在实验操作上存在的问题是变阻器的滑片没有处于最大电阻值处;②若电压表示数约为3V,但无论怎样移动变阻器滑片,电流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是电阻断路.
(3)排除故障后,调节变阻器的滑片,测出通过电阻R的电流值和对应的电压值如表,分析表中的数据可得出的结论是电阻一定时,电流与电压成正比.
| 电压U/V | 1 | 2 | 3 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
A.换用电压不同的电源再做实验 B.换用阻值不同的电阻再做实验
(5)现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡,若要测出该小灯泡的额定功率,则原实验电路中必须更换的器材是电源.
18.
小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),滑动变阻器(规格为“20Ω 2A”),导线若干.
(1)小刚探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是改变定值电阻两端的电压.
(2)实验中,所测的数据如表一所示.由表一数据可得:电阻一定时,电流和电压成正比.
表一:
表二:
(3)小军探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示.
①请依据表格中的数据和电路图分析,将电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向右(填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持3V不变,记录电流值.
②当将20Ω的电阻接入电路,记录第四组数据时,R1与R2的电功率之比是2:1.
0 184468 184476 184482 184486 184492 184494 184498 184504 184506 184512 184518 184522 184524 184528 184534 184536 184542 184546 184548 184552 184554 184558 184560 184562 184563 184564 184566 184567 184568 184570 184572 184576 184578 184582 184584 184588 184594 184596 184602 184606 184608 184612 184618 184624 184626 184632 184636 184638 184644 184648 184654 184662 235360
(1)小刚探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是改变定值电阻两端的电压.
(2)实验中,所测的数据如表一所示.由表一数据可得:电阻一定时,电流和电压成正比.
表一:
| R1=10Ω | 电压U/V | 1 | 2 | 3 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| U=3V | 电阻R1/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
①请依据表格中的数据和电路图分析,将电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向右(填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持3V不变,记录电流值.
②当将20Ω的电阻接入电路,记录第四组数据时,R1与R2的电功率之比是2:1.