13．
如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F和压强p的变化情况是（ ）
如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F和压强p的变化情况是（ ）| A． | F不变，p变大 | B． | F不变，p变小 | C． | F变小，p变大 | D． | F变小，p不变 |
如图所示，灯泡L标有“6V 3W”字样，滑动变阻器的铭牌标有“20Ω2A”字样，电源电压保持8V不变，电流表的量程为“0～0.6A”，不考虑温度对灯泡电阻的影响．求：
11．
如图所示电路，电源电压不变，调节滑动变阻器，电流表示数由0.1A变为0.3A时，电压表示数也随之变化了2V，此时滑动变阻器R消耗的电功率为0.9W．则（ ）
如图所示电路，电源电压不变，调节滑动变阻器，电流表示数由0.1A变为0.3A时，电压表示数也随之变化了2V，此时滑动变阻器R消耗的电功率为0.9W．则（ ）| A． | 滑动变阻器的滑片是由右向左移动的 | |
| B． | 定值电阻R0的阻值为10Ω | |
| C． | 电源电压为6V | |
| D． | 电压表与电流表的示数之比不变 |
10．在学校实验室开放时．同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机如图和实验记录表如表：
（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与线圈转速和线圈转向有关．
（2）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．下列探究过程中没有用到这种方法的是②（填序号）
①探究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关；
②探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关；
③探究压力的作用效果与哪些因素有关；
④探究电流产生热量的多少与哪些因素有关．
（3）通过改变磁场方向或导体运动方向可以改变感应电流的方向．
| 实验顺序 | 线圈转速 | 线圈转向 | 小灯泡亮度 |
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 |
（2）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．下列探究过程中没有用到这种方法的是②（填序号）
①探究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关；
②探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关；
③探究压力的作用效果与哪些因素有关；
④探究电流产生热量的多少与哪些因素有关．
（3）通过改变磁场方向或导体运动方向可以改变感应电流的方向．
如图，是某同学画的电路图，开关闭合，规格为“20Ω，2A”的滑动变阻器的滑片不管怎么滑动，电压表的示数变化范围为0.5V～3V，当滑片滑至最左端时，电流表示数为0.75A，电源电压为3V，电阻R的阻值为4Ω，不管怎么滑动滑片，电流最小值为0.125A．
在图所示的电路中，电源电压保持不变．开关S断开时，将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，电流表A1的示数将变大，电压表V的示数将变小，当开关S闭合时，电压表的示数将变小（“变小”、“不变”或“变大”）．
7．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向左滑动时，则（ ）
0 182571 182579 182585 182589 182595 182597 182601 182607 182609 182615 182621 182625 182627 182631 182637 182639 182645 182649 182651 182655 182657 182661 182663 182665 182666 182667 182669 182670 182671 182673 182675 182679 182681 182685 182687 182691 182697 182699 182705 182709 182711 182715 182721 182727 182729 182735 182739 182741 182747 182751 182757 182765 235360
| A． | 通过灯L的电流变小，变阻器两端的电压变小 | |
| B． | 通过灯L的电流变大，变阻器两端的电压变大 | |
| C． | 灯L两端的电压变小，通过变阻器的电流变小 | |
| D． | 灯L两端的电压变大，通过变阻器的电流变大 |
如图1所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U-I”关系图象如图2所示．求：