1．如图所示.将一把钢尺紧紧按在桌面上.一端伸出桌面适当的长度.拨动钢尺.就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度.钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低.当钢尺伸出桌面超过一定长度时.虽然用——青夏教育精英家教网——

如图所示，将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于声音的频率低于20Hz．在弹奏吉他时，不断用手指按动琴弦，改变振动部分的琴弦长度，这样做的目的是改变声音的音调．

为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如下的实验：在2个相同的烧杯中分别装
有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

物质	质量/g	温度升高10℃所需要的时间/s	温度升高20℃所需要的时间/s	温度升高30℃所需要的时间/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少的多少．
（2）分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量大于（大于、小于）沙子吸收的热量．
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，沙子（沙子、水）升高的温度更高．
（4）此实验除了实验装置图1中画出的器材外，还需要的测量器材有天平、秒表．
（5）根据上述实验结果解释，为什么内陆地区的昼夜气温差比沿海地区大？
答：内陆地区沙子多水少，因为沙子的比热容比水小，白天在太阳的照射下，吸热的热量相同时，沙子的温度上升比水快（快、慢），而晚上在同样的放热情况下，沙子的温度下降得也快，所以内陆地区的昼夜气温差比沿海地区大．

19．在如图所示的四位科学家中，以其名字命名电阻单位的是（　　）

如图甲所示，当开关S从点2转到1时，电流表和电压表对应的示数如图乙所示，由图甲和图乙提供的信息可知，电源电压是6V，电阻R₂的阻值是2Ω．

17．小萱放学一进家门，就闻到妈妈炒菜的香味，这是扩散现象，这现象说明分子不停地做无规则运动．通过热传递和做功的方法，可以改变物体的内能．

16．下列说法中正确的是（　　）

	A．	红外线和紫外线在可见光谱以外，都属于看不见的光
	B．	大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线
	C．	红外线可以用来杀菌
	D．	适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D

15．下列关于物理概念的说法中，错误的是（　　）

	A．	声音的传播需要介质
	B．	物质从固态变成气态的过程叫做升华
	C．	物体吸收热量，温度一定升高
	D．	平均速度就是速度的平均值

14．下列图象中表示物体做匀速直线运动的是（　　）

甲图和丙图

甲图和丁图

乙图和丙图

乙图和丁图

13．小聪做“观察海波的熔化”实验．使用了如图甲所示的实验装置．图丙是小聪根据记录的实验数据绘制成的．

（1）在记录实验数据时，不仅要记录海波的温度，还须记录时间．由图乙可读出温度计示数为46℃；海波在第11min时处于液态（填“固态”、“液态”或“固液共存”）．
（2）小聪实验时发现海波熔化时间短，不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据．在不改变原实验装置的情况下，为了延长海波熔化时间，小明想出了如下方法，其中可行的是C
A．换用初始温度低一些的水进行实验 B．把海波放到冰箱去降低其初始温度
C．用更大质量的海波进行实验 D．把酒精灯的火焰调得更大一些
（3）分析小聪的实验数据，可以发现：熔化后的海波在相同的加热时间里温度升高比熔化前少（选填“多”、“一样”“少”）．出现这种现象的原因是：液态海波吸热能力比固态海波强（选填“强”、“弱”或“一样”）．

如图所示，电源电压保持不变．开关S闭合后，灯L₁、L₂都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是3：4，此时灯L₁和L₂的电功率之比是（　　）

0 181040 181048 181054 181058 181064 181066 181070 181076 181078 181084 181090 181094 181096 181100 181106 181108 181114 181118 181120 181124 181126 181130 181132 181134 181135 181136 181138 181139 181140 181142 181144 181148 181150 181154 181156 181160 181166 181168 181174 181178 181180 181184 181190 181196 181198 181204 181208 181210 181216 181220 181226 181234 235360