题目内容
16.下列说法中正确的是( )| A. | 红外线和紫外线在可见光谱以外,都属于看不见的光 | |
| B. | 大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线 | |
| C. | 红外线可以用来杀菌 | |
| D. | 适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D |
分析 (1)红外线最显著的作用是热作用,所以可利用红外线来加热物体,烘干油漆和谷物,进行医疗等.
(2)紫外线的主要作用是化学作用,用紫外线照相能辨认细微差别,例如可以清晰地分辨出留在纸上的指纹,紫外线有很强的荧光效应,能使许多物质发出荧光.
解答 解:A、红外线和紫外线在可见光谱以外,都属于看不见的光,故A正确;
B、大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线,故B正确;
C、紫外线可以用来杀菌,故C错误;
D、适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D,故D正确.
故选ABD.
点评 掌握红外线和紫外线的作用和应用,本题相对比较简单,属于基础题.
练习册系列答案
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7.有只鸟在平静的湖面上飞翔,有时我们看到好像鸟在水中游,有时能看到鸟的阴影在水面上移动,则下列说法正确的是( )
| A. | 前者是由于光沿直线传播形成的,后者是由于光的反射形成的 | |
| B. | 前者光线较强,后者光线较弱,两者原理相同 | |
| C. | 前者是由于光的折射形成的实像,后者是光的直线传播 | |
| D. | 前者是光的反射形成的,后者是由于光的直线传播形成的 |
11.
图甲是测量物体平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验,将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内.当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间,实验数据如表:
(1)该物体平均速度的实验原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物,不是(填“是”或“不是”)做匀速直线运动.
(3)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:
方法1:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
方法2:
v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00秒}$+$\frac{(0.30-0.15)米}{(1.92-1.00)秒}$+$\frac{(0.15-0.15)米}{(2.82-1.95)秒}$]÷3=…
以上两次计算方法正确的是方法1.
(4)在甲实验中,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有加大纸板与桌面的角度
(5)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是加长玻璃管的长度(写出一点即可).
| 距离/厘米 时间/秒 实验次数 | 15 | 30 | 45 |
| 1 | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
| 2 | 0.99 | 1.94 | 2.80 |
| 3 | 0.96 | 1.90 | 2.78 |
(2)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物,不是(填“是”或“不是”)做匀速直线运动.
(3)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:
方法1:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
方法2:
v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00秒}$+$\frac{(0.30-0.15)米}{(1.92-1.00)秒}$+$\frac{(0.15-0.15)米}{(2.82-1.95)秒}$]÷3=…
以上两次计算方法正确的是方法1.
(4)在甲实验中,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有加大纸板与桌面的角度
(5)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是加长玻璃管的长度(写出一点即可).
5.如图所示的装置演示的是( )

| A. | 电流的磁效应 | B. | 电磁感应现象 | ||
| C. | 磁场对电流的作用 | D. | 影响电磁铁磁性强弱的因素 |