小梦同学看见一幅漫画如图所示，某男士拿一条形磁铁在由曲线圈和家用电吹风机组成的闭合电路中来回运动，电吹风机中有电流通过，图中女士头发被电吹风吹气是不可信（选填”可信“或”“不可信）的．理由是：感应电流太小．
13．
某物理兴趣小组设计了一种预防校园踩踏事故的压力传感报警装置，其工作电路如图甲所示．兴趣小组在进行模拟实验时，所有电源电压保持4.5V不变，报警器R0的阻值恒为10Ω，压敏电阻Rx随所受压力F的变化图象如图乙所示，当Rx所受压力达到10N，报警器R0开始发出报警信号，则报警器恰好报警时（ ）
某物理兴趣小组设计了一种预防校园踩踏事故的压力传感报警装置，其工作电路如图甲所示．兴趣小组在进行模拟实验时，所有电源电压保持4.5V不变，报警器R0的阻值恒为10Ω，压敏电阻Rx随所受压力F的变化图象如图乙所示，当Rx所受压力达到10N，报警器R0开始发出报警信号，则报警器恰好报警时（ ）| A． | 压敏电阻Rx的阻值为6Ω | |
| B． | 电流表的示数为0.2A | |
| C． | 报警器R0的实际功率为0.9W | |
| D． | 增大压敏电阻Rx所受的压力，电流表示数变小 |
12．
测量液体密度的仪器叫密度计．小梦在一根细木棒的一端绕适量的铜丝做成了密度计，把它放到甲、乙、丙三中密度不同的液体中，如图所示静止时液面恰好相平，则该自制密度计所受的浮力F、密度计底部所受液体的压力F′、排开液体的重力G、液体对容器底部的压强p的大小关系正确的是（ ）
测量液体密度的仪器叫密度计．小梦在一根细木棒的一端绕适量的铜丝做成了密度计，把它放到甲、乙、丙三中密度不同的液体中，如图所示静止时液面恰好相平，则该自制密度计所受的浮力F、密度计底部所受液体的压力F′、排开液体的重力G、液体对容器底部的压强p的大小关系正确的是（ ）| A． | F′甲=F′乙=F′丙 | B． | F甲＞F乙＞F丙 | C． | G甲＞G乙＞G丙 | D． | p甲＜p乙＜p丙 |
11．
小明家的电路简化后如图所示，观察该电路，下列说法中正确的是（ ）
小明家的电路简化后如图所示，观察该电路，下列说法中正确的是（ ）| A． | 开关和电灯的位置互换后更安全 | B． | 各个小彩灯之间是并联的 | ||
| C． | 电灯、电视和台灯是并联的 | D． | 插座中的火线和零线是连通的 |
10．2016年11月30日，“二十四节气”正式列入人类非物质文化遗产名录．“以下关于“二十四节气”中蕴含的物态变化知识正确的是（ ）
| A． | “白露”是指天气转凉后，植物上有露珠出现；此现象是由空气的液化形成的 | |
| B． | “霜降”是指10月23日前后，植物上出现霜；霜在形成过程中需要吸热 | |
| C． | “小雪”指即日起北方开始下雪；雪是由水蒸气的凝固形成的 | |
| D． | ““大寒小寒，滴水成冰”．“滴水成冰”的过程会放热 |
9．某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验．
（1）调节天平平衡后，小明用天平测量铝块1（体积为10cm3）是质量，如图甲．这一操作中的错误是用手拿砝码．改正错误后，他正确操作，平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙．请将此铝块的质量填写在下表空白处．他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录．
（2）小组在进行数据分析时，发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符，为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论，他们将铝块3的质量数据改为81．并用描点法画出铝块的m-V图象，请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们的图象．
（3）请你对他们更改数据的做法进行评价没有实事求是的科学态度，做法不正确．如果是你，对这种情况采用的做法应该是分析原因，重新实验．
（1）调节天平平衡后，小明用天平测量铝块1（体积为10cm3）是质量，如图甲．这一操作中的错误是用手拿砝码．改正错误后，他正确操作，平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙．请将此铝块的质量填写在下表空白处．他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录．
| 铝块 | m/g | V/cm3 |
| 1 | 27 | 10 |
| 2 | 54 | 20 |
| 3 | 84 | 30 |
（3）请你对他们更改数据的做法进行评价没有实事求是的科学态度，做法不正确．如果是你，对这种情况采用的做法应该是分析原因，重新实验．
在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上．该实验中小球的动能由重力势能转化而来的，实验时通过比较木块在木板上滑行的距离来比较动能大小的．图中错误的操作是未保持木块初始位置相同．改正错误后进行实验，发现乙图木块滑出的远些，则可以得出结论在速度相同的情况下，质量越大，动能越大．
7．
某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物，所用的拉力分别为F1和F2，机械效率分别为η1和η2，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）
某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物，所用的拉力分别为F1和F2，机械效率分别为η1和η2，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）| A． | F1＞F2，η1=η2 | B． | F1＜F2，η1=η2 | C． | F1＜F2，η1＞η2 | D． | F1＞F2，η1＜η2 |
5．
如图甲所示，小华用电阻箱和滑动变阻器研究通过导体的电流与电阻的关系．
（1）图甲中电阻箱R1和滑动变阻器R2的连接方式是串联．
（2）连接电路前，开关应处于断开状态．
（3）第1次实验时，电流表示数如图乙所示，则电流为0.5A．
（4）经过3次测量，得到表格中的实验数据，由此总结出电流与电阻的关系，请你指出小华实验过程中存在的问题：小华每次改变电阻的阻值后，没有移动滑动变阻器滑片保持电阻两端的电压保持不变．
0 176986 176994 177000 177004 177010 177012 177016 177022 177024 177030 177036 177040 177042 177046 177052 177054 177060 177064 177066 177070 177072 177076 177078 177080 177081 177082 177084 177085 177086 177088 177090 177094 177096 177100 177102 177106 177112 177114 177120 177124 177126 177130 177136 177142 177144 177150 177154 177156 177162 177166 177172 177180 235360
如图甲所示，小华用电阻箱和滑动变阻器研究通过导体的电流与电阻的关系．| 次数 | R1/Ω | I/A |
| 1 | 3.0 | |
| 2 | 6.0 | 0.33 |
| 3 | 9.0 | 0.25 |
（2）连接电路前，开关应处于断开状态．
（3）第1次实验时，电流表示数如图乙所示，则电流为0.5A．
（4）经过3次测量，得到表格中的实验数据，由此总结出电流与电阻的关系，请你指出小华实验过程中存在的问题：小华每次改变电阻的阻值后，没有移动滑动变阻器滑片保持电阻两端的电压保持不变．