题目内容
9.某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验.(1)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为10cm3)是质量,如图甲.这一操作中的错误是用手拿砝码.改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙.请将此铝块的质量填写在下表空白处.他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录.
| 铝块 | m/g | V/cm3 |
| 1 | 27 | 10 |
| 2 | 54 | 20 |
| 3 | 84 | 30 |
(3)请你对他们更改数据的做法进行评价没有实事求是的科学态度,做法不正确.如果是你,对这种情况采用的做法应该是分析原因,重新实验.
分析 (1)天平是精密的测量仪器,在使用时必须遵守固定的规则,如:要左物右码放置、用镊子夹取砝码、使用前先调节等;物体的质量等于砝码的质量加游码对应的质量;
(2)用横坐标表示体积,纵坐标表示质量,利用描点法做出图象;
(3)在实验过程中,应实事求是,不应该随意改动测量数据.
解答 解:(1)图中用手拿砝码,汗渍会腐蚀砝码,影响测量结果,所以要用镊子夹取砝码;
图乙中,铝块的质量m=20g+5g+2g=27g;
(2)用横坐标表示体积,纵坐标表示质量,铝块的m-V图象如下图所示:![]()
(3)小组同学为了得出结论,将铝块3的质量数据改为81,这种做法是错误的,不符合实验要求,物理实验要坚持实事求是的态度,他下一步的操作应找出原因重做实验.
故答案为:(1)用手拿砝码;27;(2)如上图所示;(3)没有实事求是的科学态度,做法不正确;分析原因,重新实验.
点评 本题考查了托盘天平的正确使用和读数以及描点法作图、实验的评估等,要注意在科学探究的过程中,有时所得出的实验结果与预期的不一样,或者与课本知识不一致,这时要对实验的设置和实验过程进行检查,在确保无误的情况下,多做几次实验,若实验结果仍然与预期的或者与课本知识不一致,此时要坚持实事求是的态度,对相关知识提出质疑.
练习册系列答案
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19.
如图所示,是小刚家里部分电路的示意图,当闭合开关S后,发现电灯L不亮,检查保险丝没有熔断,小刚同学用试电笔分别测试A、B、C、D四点,发现A、C、D三处试电笔发光,B处不发光,则此电路故障应是( )
| A. | 火线和零线短路 | B. | 电灯L短路 | ||
| C. | 电线AC段某处断路 | D. | 电线BD段某处断路 |
17.下面说法错误的是.
| A. | 潜水艇从水下100米处上升到50米处时,所受浮力不变. | |
| B. | 轮船从内陆驶入大海后,受到的浮力变大 | |
| C. | 鲤鱼在水中通过改变自身体积来改变所受浮力的 | |
| D. | 飞行中的飞机受浮力作用 |
1.下列估测数据中最接近实际的是( )
| A. | 洗澡水的温度约为60°C | B. | 人正常步行速度约5m/s | ||
| C. | 中学生课桌的高度约为80cm | D. | 物理课本的质量约是2kg |
1.下列物理量的估测中,最接近实际的是( )
| A. | 你所在的考场室温约为50℃ | |
| B. | 初中物理课本的长度约为26cm | |
| C. | 高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/s | |
| D. | 台灯的工作电流约为200A |