8.
2013年6月19日,歼-15舰载机在辽宁号航母上再次进行起降训练.多名飞行员相继驾驶着歼-15舰载战斗机,顺利完成了在辽宁舰上的阻拦着舰和滑跃起飞,如图所示.当某架歼-15舰载机从航母上滑跃起飞后( )
| A. | 航母始终漂浮,所受浮力不变 | B. | 航母将浮起一起,所受浮力减小 | ||
| C. | 航母将沉下一些,所受浮力增大 | D. | 航母将沉下一些,所受浮力减小 |
7.
2013年6月19日,首次以科学应用为主的“蛟龙”号第55次下潜在南海冷泉区顺利完成,本次“蛟龙”号最大下潜深度1326米,水中作业时间7h24min.“蛟龙”号潜水器沉入海水中后,在下潜过程中受到海水的压强和浮力( )
| A. | 压强和浮力都不变 | B. | 压强不变,浮力增大 | ||
| C. | 压强增大,浮力不变 | D. | 压强增大,浮力增大 |
6.如图所示,下列工具中费力但却能省距离的是( )
| A. | 剪刀 | B. | 起子 | C. | 镊子 | D. | 钢丝钳 |
5.
如图所示,小男孩用水平力推水平地面上装满玩具的箱,却没能推动.对于此情景,下列说法中错误的是( )
| A. | 小孩的推力没有做功 | |
| B. | 箱子的重力没有做功 | |
| C. | 小孩的推力小于地面对箱子的摩擦力 | |
| D. | 小孩的推力等于地面对箱子的摩擦力 |
4.如图所示,杠杆处于平衡状态,要使杠杆再次平衡,下述哪种方法是可行的( )
| A. | 在两边的钩码下各加挂一个相同的钩码 | |
| B. | 把两边的钩码各减少一个,且都向外各移一格 | |
| C. | 两边的钩码都向内移一格 | |
| D. | 在两边的钩码下各加挂一个相同的钩码,并各向外移一格 |
3.
如图所示,摄影师抓拍到了一个有趣的场面,一只胆大的乌鸦竟然站在飞翔的老鹰背上搭乘.当老鹰载着乌鸦匀速飞向更高处时,下列说法正确的是( )
| A. | 老鹰和乌鸦的重力势能增大,动能减小 | |
| B. | 乌鸦的重力势能比老鹰的大 | |
| C. | 站在老鹰背上休息的乌鸦不具有动能 | |
| D. | 老鹰和乌鸦的机械能增大 |
2.前些日子,小亮的妈妈买了一个自动电热水壶送给爷爷,其铭牌如下表.小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法,他将0.8kg的水加入壶中,然后把壶放在加热座上,闭合开关,4min后水烧开(1标准大气压),水壶自动断电.已知水的初温为20℃.水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)这壶水吸收的热量为多少?
(2)烧水时家中电路的电压为220V,求电热水壶的热效率.
(3)在用电高峰,单独让电热水壶工作,在4min 内使电能表的转盘转了200转(电能表铭牌参数3000r/kW•h),此时电路的实际电压为多少伏?
(1)这壶水吸收的热量为多少?
(2)烧水时家中电路的电压为220V,求电热水壶的热效率.
| 自动电热水壶 | |
| 型号 | ZDH100B |
| 电源 | 220V 50Hz |
| 额定功率 | 1210W |
| 容量 | 800mL |
| 编号 | H8017664 |
1.测量小灯泡的电功率实验(小灯泡额定电压为2.5V)
(1)请根据实验目的,连接图1的电路.

电路正确连接后,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如表:
(2)第3次实验的电压表、电流表的示数如图2所示,请把实验数据填写在表中.
(3)哪次实验灯泡正常发光?(填写实验序号)2
(4)第5次实验看不到灯泡发光,电路是否断路?判断的依据是什么?没有断路,因为电路中有电流.
(5)小立同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作C(填字母即可)
A.更换小灯泡B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(6)请将表中的数据在图3中描点并连线.从连线可以看出小灯泡的阻值不相同(选填:相同、不相同)
0 172819 172827 172833 172837 172843 172845 172849 172855 172857 172863 172869 172873 172875 172879 172885 172887 172893 172897 172899 172903 172905 172909 172911 172913 172914 172915 172917 172918 172919 172921 172923 172927 172929 172933 172935 172939 172945 172947 172953 172957 172959 172963 172969 172975 172977 172983 172987 172989 172995 172999 173005 173013 235360
(1)请根据实验目的,连接图1的电路.
电路正确连接后,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如表:
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 3.0 | 2.5 | 1.4 | 0.4 | |
| 电流I/A | 0.30 | 0.28 | 0.22 | 0.12 | |
| 灯泡亮度 | 很亮 | 较亮 | 亮 | 暗 | 看不到发光 |
(3)哪次实验灯泡正常发光?(填写实验序号)2
(4)第5次实验看不到灯泡发光,电路是否断路?判断的依据是什么?没有断路,因为电路中有电流.
(5)小立同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作C(填字母即可)
A.更换小灯泡B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(6)请将表中的数据在图3中描点并连线.从连线可以看出小灯泡的阻值不相同(选填:相同、不相同)