题目内容
4．如图所示，杠杆处于平衡状态，要使杠杆再次平衡，下述哪种方法是可行的（ ）
| A． | 在两边的钩码下各加挂一个相同的钩码 | |
| B． | 把两边的钩码各减少一个，且都向外各移一格 | |
| C． | 两边的钩码都向内移一格 | |
| D． | 在两边的钩码下各加挂一个相同的钩码，并各向外移一格 |
分析 只要杠杆中的四个要素满足F1L1=F2L2，杠杆就会平衡；关键要抓住动力和阻力的变化是否符合平衡条件中的比例关系，若符合则仍平衡；否则不平衡．
解答 解：根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，要使杠杆在变化后继续保持平衡，就应该让四个选项的力和力臂的乘积相等；设一个钩码重力为G；一个小格长度为L；
A、两边都加挂一个钩码，变为5G×3L与4G×4L，不相等，故杠杆不平衡，A错误；
B、两边都减少一个钩码，且都向外各移一格；变为3G×4L与2G×5L，不相等，故杠杆不平衡，B错误；
C、两边都向外各移一格，变为4G×2L与3G×3L，不相等，故杠杆不平衡，C错误；
D、两边都加挂一个钩码，且都向外各移一格，变为5G×4L与4G×5L，相等，故杠杆平衡，D正确．
故选D．
点评 此题考查杠杆的平衡条件的应用，当杠杆中的四个要素中，力或力臂发生变化后，杠杆是否平衡，要看力或力臂的变化是否符合平衡条件中的关系即可
练习册系列答案
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15．
归纳式探究
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象．原因是这部分导体两端会产生电压．电压的大小与导体棒长度L，导体棒运动速度v，以及磁感应强度B（表示磁场的强弱）有关，其关系数据如表：
（1）U=kBLv
（2）通电导线在磁场中受到力的作用，这个力叫安培力，当导体棒与磁场垂直时，安培力的大小F安=BIL，I为流过导体的电流．如图，两根足够长的水平平行导轨MN间距为L，空间存在垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度的大小为B，导体棒CD与导轨接触紧密，两导轨左侧电阻大小为R（导体棒和导轨的电阻不计），当导体棒以速度v沿着导轨运动时，其所受安培力大小F安=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$
（3）如图中若用水平向右，大小为F拉21N的力拉着导体棒沿着导轨运动，导体棒长度L=0.2m（此时导体棒受到的安培力水平向左），磁感应强度B=lT，导轨左侧电阻R=0.1Ω，不计摩擦，导体棒能达到的最大速度为52.5m/s．
归纳式探究| 磁感应强度B/T | 导体棒长度L/m | 导体棒运动速度v/（m/s） | 电压U/V |
| 0.1 | 0.1 | 0.1 | 1×103 |
| 0.2 | 0.1 | 0.1 | 2×103 |
| 0.1 | 0.1 | 0.2 | 2×103 |
| 0.2 | 0.2 | 0.1 | 4×103 |
（1）U=kBLv
（2）通电导线在磁场中受到力的作用，这个力叫安培力，当导体棒与磁场垂直时，安培力的大小F安=BIL，I为流过导体的电流．如图，两根足够长的水平平行导轨MN间距为L，空间存在垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度的大小为B，导体棒CD与导轨接触紧密，两导轨左侧电阻大小为R（导体棒和导轨的电阻不计），当导体棒以速度v沿着导轨运动时，其所受安培力大小F安=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$
（3）如图中若用水平向右，大小为F拉21N的力拉着导体棒沿着导轨运动，导体棒长度L=0.2m（此时导体棒受到的安培力水平向左），磁感应强度B=lT，导轨左侧电阻R=0.1Ω，不计摩擦，导体棒能达到的最大速度为52.5m/s．
12．
如图所示的电路，当开关S闭合后，两个电表均有示数，两盏灯都发光．过一会儿，电流表示数突然变大，电压表的示数几乎变为0．可能的故障是（ ）
如图所示的电路，当开关S闭合后，两个电表均有示数，两盏灯都发光．过一会儿，电流表示数突然变大，电压表的示数几乎变为0．可能的故障是（ ）| A． | 灯L1短接 | B． | 灯L2短接 | C． | L1灯丝断了 | D． | L2灯丝断了 |
取酒精和水各50mL，将它们均匀混合后总体积小于100mL．此现象可用来说明分子之间存在间隙；如图所示，两块表面干净平滑的铅压紧后，下面居然还能挂重物，这个现象可以用来说明分子之间存在引力．
16．科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”的等环节．在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小华同学提出了三个猜想：
猜想A：摩擦力的大小与压力的大小有关．
猜想B：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
猜想C：摩擦力的大小与物体运动的速度有关．
为了验证这三个猜想，小华同学设计了如图所示的实验：
（1）在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小华应该用测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动．
（2）由甲、乙两个实验可知，摩擦力的大小与压力的大小有关．
（3）由图甲和图丙两个实验可知，摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
（4）为了验证猜想C是否正确，小华同学用一个可调速的小玩具车来代替图甲装置中的手拉着物体进行了三次实验，实验记录如下表．由实验记录可知，猜想C是错误（选填“正确”或“错误”）的．
（5）在此实验探究过程中，小华同学采用了“控制变量法”和C（填选项的字母）两种研究方法．
A．类比法 B．推理法 C．转换法．
猜想A：摩擦力的大小与压力的大小有关．
猜想B：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
猜想C：摩擦力的大小与物体运动的速度有关．
为了验证这三个猜想，小华同学设计了如图所示的实验：
（1）在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小华应该用测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动．
（2）由甲、乙两个实验可知，摩擦力的大小与压力的大小有关．
（3）由图甲和图丙两个实验可知，摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
（4）为了验证猜想C是否正确，小华同学用一个可调速的小玩具车来代替图甲装置中的手拉着物体进行了三次实验，实验记录如下表．由实验记录可知，猜想C是错误（选填“正确”或“错误”）的．
| 实验次数 | 木块运动速度（m/s） | 测力计示数（N） |
| 1 | 0.05 | 0.6 |
| 2 | 0.10 | 0.6 |
| 3 | 0.15 | 0.6 |
A．类比法 B．推理法 C．转换法．
4．福清市正在创建文明城市，规定在“公共场所不大声喧哗”，其中“大声喧哗”是指声音的（ ）
| A． | 响度 | B． | 音色 | C． | 音调 | D． | 频率 |
