4．下列估测与实际情况相符的是( )A．一张课桌的高度约为75 cmB．一节初中物理课的时间约为4.5 hC．你正在作答的物理试卷的质量约为100 kgD．人正常步行的平均速度是10 m/s——青夏教育精英家教网——

4．下列估测与实际情况相符的是（　　）

	A．	一张课桌的高度约为75 cm
	B．	一节初中物理课的时间约为4.5 h
	C．	你正在作答的物理试卷的质量约为100 kg
	D．	人正常步行的平均速度是10 m/s

3．下列四幅图中能说明电动机的工作原理的是（　　）

电动机的工作原理是：利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的．如图所示，当滑片向C端移动时，它的电阻值小（填“变大”、“变小”或“不变”）．

1．一个铝球的质量是81g，体积是0.04dm³，（已知ρ_铝=2.7×10³kg/m³）
（1）这个铝球是空心的还是实心的？
（2）如果是空心的，空心部分体积为多少？
（3）空心部分能装多少kg的水？

20．将一钢球放入盛有100mL水的量筒中，水面上升到160mL处．又用天平称出该球质量为237g，此钢球是空心的还是实心的？若为空心的，求空心部分的体积？（ρ_钢=7.9×10³kg/m³，）

小亮家的电热砂锅有“大火”和“小火”两个档位．小亮根据电热砂锅的工作特点，设计出如图所示的模拟电路图，加热电阻R₁和R₂阻值均为40Ω．当两个开关均闭合，开始“大火”炖煮；当汤的温度达到沸点时一个开关会自动断开，另一个开关仍闭合，可以维持“小火”炖煮．求：
（1）在汤沸腾之前，电热砂锅消耗的电功率P；
（2）在维持“小火”炖煮时，电路中的电流I．

阅读《潮汐发电》，回答问题．
潮汐发电
在海湾或有潮汐的河口，可见到海水或江水每天有两次的涨落现象，早上的称为潮，晚上的称为汐．潮汐现象主要是由月球、太阳的引潮力以及地球自转效应所造成．涨潮时，大量海水汹涌而来，水位逐渐升高；落潮时，海水奔腾而去，水位陆续下降．每天海水涨潮、退潮各两次，涨潮与退潮一般间隔6小时．海水在运动时所具有的动能和势能统称为潮汐能．潮汐是一种蕴藏量极大、取之不尽、用之不竭、不需开采和运输、洁净无污染的新型能源．
潮汐能的主要利用方式是潮汐发电．潮汐发电是水力发电的一种．在有条件的海湾或有潮汐的河口建筑堤坝、闸门和厂房，围成水库，水库水位与外海潮位之间形成一定的潮差，从而可驱动水轮发电机组发电．如图所示是潮汐发电的原理图．与普通的水利发电的不同在于海水与河水相比，海水落差不大，但流量较大，并且呈间歇性．
潮汐电站一般有三种类型，“单库双向型”就是其中之一，即用一个水库，涨潮与落潮时均可发电，只是在水库内外水位相同的平潮时不能发电．位于我国浙江省的江厦潮汐电站就是一个单库双向型电站，建成于1980年5月，总装机容量为3200kW，年发电量约为10⁷kW•h，为世界第三大潮汐发电站．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）潮汐发电是将潮水的机械能转化为电能．
（2）一个单库双向型潮汐电站一天可以发电4次．
（3）若江厦潮汐电站一年有350天正常发电，平均实际发电功率为2000kW，则此电站每天发电的时间约为14h．（结果请保留整数）

17．阅读《物体电阻与温度的关系》，回答37题．
物体电阻与温度的关系
当温度不断升高，物体的电阻是否会不断变大，最终变成无限大呢？其实，不同材料的物体情况各有不同．
金属导体，如铁、铜等，其电阻率（电阻率是用来表示各种物质电阻特性的物理量）随温度的升高而变大．这是因为温度升高，金属材料中自由电子运动的阻力会增大，电阻就会不断变大．到了一定温度，物态开始发生变化，例如：从固体变成液体，再从液体变成气体．在物态变化时，由于原子的排列变得更为混乱、分散，电阻率还会出现跳跃式的上升．
半导体，由于其特殊的晶体结构，所以具有特殊的性质．如硅、锗等元素，它们原子核的最外层有4个电子，既不容易挣脱束缚，也没有被原子核紧紧束缚，所以半导体的导电性介于导体和绝缘体之间．但温度升高，半导体原子最外层的电子获得能量，挣脱原子核的束缚成为自由电子，可供其他电子移动的空穴增多，所以导电性能增加，电阻率下降．掺有杂质的半导体变化较为复杂，当温度从绝对零度上升，半导体的电阻率先是减小，到了绝大部分的带电粒子离开他们的载体后，电阻率会因带电粒子的活动力下降而稍微上升．当温度升得更高，半导体会产生新的载体（和未掺杂质的半导体一样），于是电阻率会再度下降．
绝缘体和电解质，它们的电阻率与温度的关系一般不成比例．
还有一些物体，如锰铜合金和镍铬合金，其电阻率随温度变化极小，可以利用它们的这种性质来制作标准电阻．
当温度极高时，物质就会进入新的状态，成为等离子体．此时，原子被电离，电子溢出，原子核组合成离子团，因此即使原本物质是绝缘体，成为等离子体后也可导电．
如果温度更高会是什么情况？据报道，美国能源部布鲁克海文国家实验室下属的研究小组，利用相对论重离子对撞机成功地制造出有史以来最高温度，该极端状态产生的物质成为新的夸克胶子混合态，其温度约为四万亿摄氏度，是太阳核心温度的25万倍．这种物质存在的时间极短（大约只有10s～28s），所以它的电性质尚不明确．
总之，物体电阻与温度之间的关系非常复杂，温度升高到一定程度时，物体的电阻并不一定会变得无限大，使得电流完全无法通过．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）绝缘体成为等离子体后能够导电．（选填“能够”或“不能”）
（2）本文的第二自然段，研究的科学问题的自变量是温度，因变量是电阻．
（3）一般情况下，随着温度的升高，下列说法正确的是B．
A．金属导体的导电性会增强
B．半导体材料的电阻率可能会减小
C．用镍铬合金制成的滑动变阻器的最大阻值变小．

16．课外物理兴趣小组的同学们想利用一枚硬币发电．实验桌上已备有如下器材：一枚干净的硬币，一块符合实验要求的电压表，两根导线，一片与硬币面积相同的铝片，一烧杯纯净水，几张餐巾纸，一副干净的橡胶手套．
小丽同学带上干净的橡胶手套进行了如下操作：
（1）将几张餐巾纸剪的与硬币面积相同，将剪好的纸片在杯中的水中浸湿．
（2）将硬币放在桌面上，把浸湿的纸片放在硬币上，再将铝片放在湿纸片上．
（3）将电压表正、负接线柱接出的导线分别与硬币和铝片接触，观察电压表的示数．
通过上述实验操作，同学们发现电压表并无示数，已知实验器材均完好．小明经过反思，帮助小丽添加了一种物品，就使实验成功．请你写出：（1）添加的物品；（2）补充的实验步骤．

研究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验电路如图所示．甲、乙、丙为三只规格相同的烧瓶，其中装有质量相同的煤油，烧瓶中电阻丝的阻值R_甲=R_丙＜R_乙．请你观察图所示实验电路，应用所学知识回答下列问题：
（1）若探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系，应控制的变量是通电时间和电流，自变量是电阻．实验过程中，根据温度计示数的变化，比较烧瓶甲和烧瓶乙中电阻丝放热的多少．在此过程中利用了转换法和控制变量法来研究物理问题．
（2）利用此实验器材，还可以探究电流通过导体产生的热量跟电流的大小是否有关．

0 172624 172632 172638 172642 172648 172650 172654 172660 172662 172668 172674 172678 172680 172684 172690 172692 172698 172702 172704 172708 172710 172714 172716 172718 172719 172720 172722 172723 172724 172726 172728 172732 172734 172738 172740 172744 172750 172752 172758 172762 172764 172768 172774 172780 172782 172788 172792 172794 172800 172804 172810 172818 235360