15．
为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．
（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是速度相同时，质量越大，动能越大；
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是质量相同时，速度越大动能越大；
（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？不能；
理由：木块被撞后不受力，一直运动下去，无法用移动的距离多少判断物体的动能的大小．
（4）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大．于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：
a．为了探究“超载”安全隐患，应选择1、3两个序号的实验进行比较；
b．为了探究“超速”安全隐患，应选择1、2两个序号的实验进行比较．分析表格中对应的实验数据可知：速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．
为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是速度相同时，质量越大，动能越大；
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是质量相同时，速度越大动能越大；
（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？不能；
理由：木块被撞后不受力，一直运动下去，无法用移动的距离多少判断物体的动能的大小．
（4）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大．于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：
| 实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 小球刚碰木块的速度m/s | 木块被撞后运动的距离s/m |
| 1 | 30 | 10 | 1.4 | 1 |
| 2 | 30 | 40 | 2.8 | 4 |
| 3 | 60 | 10 | 1.4 | 2 |
b．为了探究“超速”安全隐患，应选择1、2两个序号的实验进行比较．分析表格中对应的实验数据可知：速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．
在如图所示的电路中，电源电压为18伏保持不变，电压表的量程为0-15V，电阻R1的阻值为5欧，滑动变阻器R2上标有“50欧 2安”．移动滑片P，在确保电路中各元件不损坏的前提下，求：电路中电流的最大值和最小值及对应滑动变阻器R2接入的阻值范围．
10．如图a，b所示的电路的电源电压相等且不变，若电流表A1 A2的示数相等．电阻R1、R2、R3、R4大小关系为（ ）
0 172173 172181 172187 172191 172197 172199 172203 172209 172211 172217 172223 172227 172229 172233 172239 172241 172247 172251 172253 172257 172259 172263 172265 172267 172268 172269 172271 172272 172273 172275 172277 172281 172283 172287 172289 172293 172299 172301 172307 172311 172313 172317 172323 172329 172331 172337 172341 172343 172349 172353 172359 172367 235360
| A． | R1=R3+R4 | B． | R1+R2=R3+R4 | C． | R1＞R3+R4 | D． | R2＜R3+R4 |
在如图所示的电路中，电源电压为12伏不变，电阻R1的阻值为10欧，电阻R2的阻值为30欧．