题目内容
15.(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得出的结论是速度相同时,质量越大,动能越大;
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得出的结论是质量相同时,速度越大动能越大;
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?不能;
理由:木块被撞后不受力,一直运动下去,无法用移动的距离多少判断物体的动能的大小.
(4)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大.于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
| 实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 小球刚碰木块的速度m/s | 木块被撞后运动的距离s/m |
| 1 | 30 | 10 | 1.4 | 1 |
| 2 | 30 | 40 | 2.8 | 4 |
| 3 | 60 | 10 | 1.4 | 2 |
b.为了探究“超速”安全隐患,应选择1、2两个序号的实验进行比较.分析表格中对应的实验数据可知:速度对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.
分析 (1)分析图甲,两小球的质量不同,可探究动能与质量的关系;
(2)分析图乙,小球滚下的高度不同,到达水平面的速度不同,可探究动能与速度的关系;
(3)由牛顿第一定律内容分析回答;
(4)a、研究超载危害,应控制速度相等,即小球下滑的高度相同而质量不同,分析表中实验数据,然后答题;
b、应用控制变量法,分析表中实验数据,然后答题.
解答 解:(1)图甲,两小球滚下高度相同,速度相同,两小球的质量不同,探究的是动能与质量的关系,得出的结论是,速度相同时,物体的质量越大,动能越大;
(2)图乙两小球的质量相等,滚下的高度不同,探究的是动能与速度的关系;
图乙中两小球的质量相同,滚下的高度越大,到达水平面的速度越大,将木块推得越远,得出的结论是:质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大;
(3)若水平面光滑,木块不受摩擦力,由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去.木块通过的距离无法确定,做功的多少也无法确定.所以铁球动能的大小就无法比较.
(4))a、研究超载隐患时,应控制小球下滑的速度相同(高度相同)而质量不同,由表中实验数据可知,应选择1、3所示实验进行比较;
b、研究超速隐患时,应控制小球质量相同而速度不同(高度不同),由表中实验数据可知,应选择1、2所示实验进行比较;
由表中实验数据可知,在同等条件下超速带来的安全隐患更大一些.
故答案为:(1)速度相同时,质量越大,动能越大;(2)质量相同时,速度越大动能越大;
(3)不能;木块被撞后不受力,一直运动下去,无法用移动的距离多少判断物体的动能的大小;(4)a.1、3; b.1、2; 速度.
点评 本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能多少时运用了转换法.从图中现象发现质量、速度的不同是此题的关键.
练习册系列答案
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5.
用如图所示的电路研究电流与电压的关系时,在进行“保持电阻不变”这一步骤时,实验要求的操作是( )
| A. | 保持滑动变阻器R′的滑片位置不动 | |
| B. | 保持定值电阻R不变,调节R′滑片到不同的适当位置 | |
| C. | 保持R的电压不变 | |
| D. | 保持电路中的电流不变 |
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7.
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| C. | “纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的 | |
| D. | “纳米车”的研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动 |
11.
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①b→a ②d→c ③f→e ④f→d→b.
①b→a ②d→c ③f→e ④f→d→b.
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |