10．小明用如图1所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关．
（1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动，这样做的目的是使摩擦力等于拉力．
（2）a．分析序号1、2、3三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受压力成正比，关系式是f=kN．
b．若要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为1、4、5三组数据进行分析．
（3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示，其中0-4s木块处于静止静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是C．
A．静止 B．匀速直线运动 C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断．
（1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动，这样做的目的是使摩擦力等于拉力．
| 序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
| 2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
| 4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
| 5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
b．若要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为1、4、5三组数据进行分析．
（3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示，其中0-4s木块处于静止静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是C．
A．静止 B．匀速直线运动 C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断．
9．小明用两个规格相同的电加热器探究水和某种液体的吸热能力，如图1所示：
①小明用到的方法是，将体积和初温相同的水和某种液体，放在同样的水杯中，使它们吸收相同的热量，看它们升高的温度，小华说小明的方法有一处错误，应该是质量相同．
②改正后，试验中用到的测量工具除上图所示外，还需要天平和秒表．
③小明和小华每隔一分钟，记录数据如下表，并画出图象如图2．
由此可知水吸热能力强，温度改变慢，比热大，若C水=4.2×103J/kg•℃，则可知某种液体比热为1.8×103J/kg•℃，在上面数轴中，乙应该是水的图象．
④这种探究方法叫控制变量法，即m、Q吸相同，看C与△t的关系，除此还还可看m，△t相同时，看C与Q吸的关系，加热时间越长，Q吸越大，升高相同温度时，加热时间长的，吸收能力越强，即它的比热容越大（用“大”“小”填空），试验中用加热时间长短来显示吸热多少的方法叫转换法．
①小明用到的方法是，将体积和初温相同的水和某种液体，放在同样的水杯中，使它们吸收相同的热量，看它们升高的温度，小华说小明的方法有一处错误，应该是质量相同．
②改正后，试验中用到的测量工具除上图所示外，还需要天平和秒表．
③小明和小华每隔一分钟，记录数据如下表，并画出图象如图2．
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
| 500g水温度 | 20 | 26 | 32 | 38 | … |
| 500g液体温度 | 20 | 34 | 48 | 62 | … |
④这种探究方法叫控制变量法，即m、Q吸相同，看C与△t的关系，除此还还可看m，△t相同时，看C与Q吸的关系，加热时间越长，Q吸越大，升高相同温度时，加热时间长的，吸收能力越强，即它的比热容越大（用“大”“小”填空），试验中用加热时间长短来显示吸热多少的方法叫转换法．
8．更换元件、维修电路关键是要弄清电路连接方式，以下情况以并联连接的是（ ）
| A． | 做心电图时仪器和人体 | |
| B． | 辨别火线和零线时测电笔和人体 | |
| C． | 楼道内声控开关和光控开关 | |
| D． | 照明用的电灯和连接电饭煲的插座之间 |
6．归纳与探究-液体的粘度
当液体内各部分之间有相对运动时，接触面之间存在内摩擦力，阻碍液体的相对运动，这种性质称为液体的粘滞性，我们用液体的粘度η表示，同等温度下的液体粘稠，其粘度越大．
（1）下面是几种液体在常温（20）下的粘度η表：
可见：常温下上述液体中最粘稠的液体是植物油．
（2）在温度相同的情况下，用长度相同的细管来研究液体的粘滞性，相同时间内通过细管的液体体积越多，液体的粘度越小．
下表给出了在相同温度下，不同情况Is内通过细管的液体体积数据：
①在相同条件下，通过细管的水的体积大于通过细管的煤油的体积．
②完成上述表格中的空白．
当液体内各部分之间有相对运动时，接触面之间存在内摩擦力，阻碍液体的相对运动，这种性质称为液体的粘滞性，我们用液体的粘度η表示，同等温度下的液体粘稠，其粘度越大．
（1）下面是几种液体在常温（20）下的粘度η表：
| 物质 | 汽油 | 水 | 酒精 | 煤油 | 原油 | 植物油 |
| 粘度/×10-3 Pa•s | 0.8 | 1 | 12 | 23 | 15 | 72 |
（2）在温度相同的情况下，用长度相同的细管来研究液体的粘滞性，相同时间内通过细管的液体体积越多，液体的粘度越小．
下表给出了在相同温度下，不同情况Is内通过细管的液体体积数据：
| 实验次数 | 液体种类 | 细管半径/mm | 细管两端压强差 | 通过细管的液体体积/mm3 |
| 1 | 水 | 1 | p | 100 |
| 2 | 煤油 | 1 | p | 2 |
| 3 | 水 | 2 | p | 1600 |
| 4 | 煤油 | 2 | p | 32 |
| 5 | 水 | 3 | p | 8100 |
| 6 | 水 | 1 | 2p | 200 |
| 7 | 煤油 | 5 | 5p | 6250 |
②完成上述表格中的空白．
演绎式探究--研究电流
4．
归纳式探究--进一步研究电阻
小明学习知道：导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关．他想进一步研究电阻与长度和横截面积的定量关系，他利用镍铬合金丝进行实验，得到数据填入表格：
（1）由数据推断：导体电阻与长度、横截面积的关系为：R=k$\frac{L}{S}$（k为常数），对于镍铬合金丝来说，k=1.1×10-6Ω•m（写上数值和单位）．
（2）在长度一定时，镍铬合金丝的电阻与与横截面积关系图象正确的是b．
（3）请将空格填上．
归纳式探究--进一步研究电阻小明学习知道：导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关．他想进一步研究电阻与长度和横截面积的定量关系，他利用镍铬合金丝进行实验，得到数据填入表格：
| 实验次数 | 长度l/m | 横截面积S/mm2 | 电阻R/Ω |
| 1 | 1 | 1 | 1.1 |
| 2 | 1 | 2 | 0.55 |
| 3 | 2 | 1 | 2.2 |
| 4 | 2 | 2 | 1.1 |
| 5 | 10 | 4 | 2.75 |
（2）在长度一定时，镍铬合金丝的电阻与与横截面积关系图象正确的是b．
（3）请将空格填上．
2．回顾实验探究：
（1）探究“串联电路的电压规律”
（2）探究“影响电阻大小的因素”：
0 170035 170043 170049 170053 170059 170061 170065 170071 170073 170079 170085 170089 170091 170095 170101 170103 170109 170113 170115 170119 170121 170125 170127 170129 170130 170131 170133 170134 170135 170137 170139 170143 170145 170149 170151 170155 170161 170163 170169 170173 170175 170179 170185 170191 170193 170199 170203 170205 170211 170215 170221 170229 235360
（1）探究“串联电路的电压规律”
| 装置图 |  | ||||||||
| 实验步骤 | ①按如图1所示的电路图连接电路，连接电路时，开关应断开． ②分别用电压表测出AB、BC、AC间电压． ③分析数据，得出结论 | ||||||||
| 表格 | AB、AC两端的电压值分别如图2所示，结合实验电路将表格中数据补充完整．
| ||||||||
| 结论 | 串联电路中电压的规律是：串联电路总电压等于各部分电压之和． | ||||||||
| 评估 | 小明按电路图正确连接电路后，闭合开关，发现两灯都不亮，经检查有一只小灯泡坏了，给你一根导线迅速检测出哪只灯泡坏了． 方法：用一个导线接在一个灯泡的两端，观察另一个灯泡的发光情况． 现象与结论：若另一个灯泡发光，说明连接的灯泡坏了；若另一个灯泡不发光，说明另一个灯泡坏了． |
| 器材装置 | 电流表、不同规格的金属丝 |  |
| 实验步骤 | ①根据如图所示的电路图连接电路． ②选用A、B两根金属丝，分别将它们连入a、b间，观察电流表的示数，这是为了研究电阻与材料的关系； ③为了研究电阻与长度的关系，应选代号为B、C的金属丝进行实验；为了研究电阻与横截面积的关系，应选代号为B、D的金属丝进行实验． | |
| 结论方法 | ①导体的电阻是导体本身的一种性质，当导体两端电压增大时，其电阻不变． ②实验中主要运用的研究方法是控制变量法． | |
| 拓展 | 若实验中没有电流表，可以用灯泡代替，通过灯泡的亮暗显示电阻的大小，研究方法是转换法．若实验中没有规格为D的金属丝，只有两根规格为B的金属丝，要想研究电阻大小与横截面的关系，我们应该先将一根规格为B的金属丝连入a、b间，观察灯泡的亮度，再将两根规格为B的金属丝并在一起连入a、b间，观察灯泡的亮度． | |
