13．如图所示是探究凸透镜成像规律的光具座．有长度规格分别为0.6m.1.2m.1.8m三个光具座．小明用下列器材进行实验:长度适中的蜡烛一支.光屏一块．焦距为300mm的凸透镜．火柴一盒．(1)为了——青夏教育精英家教网——

13．如图所示是探究凸透镜成像规律的光具座．有长度规格分别为0.6m、1.2m、1.8m三个光具座．小明用下列器材进行实验：长度适中的蜡烛一支、光屏一块．焦距为300mm的凸透镜．火柴一盒．
（1）为了能探究普遍适用的规律，应选择长度规格为1.8m的光具座．
（2）在光具座上由左向右依次放置蜡烛、凸透镜和光屏．调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛馅中心大致在同一高度．固定蜡烛和凸透镜后，小明左右移动光屏，却始终在光屏上找不到像，可能的原因是：蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上（任写一个，合理即可）
（3）经过调整后，小明同学左右移动光屏．在光屏上可以找到-个清晰的、缩小的像．此时，像距小于物距（选填“大于”“小于”或“等于”）下列光学器材中，①⑤（填序号）是根据该成像原理制成的．
①照相机 ②投影仪 ③放大镜 ④电影机 ⑤摄像机 ⑥汽车观后镜．
（4）固定凸透镜，将蜡烛与光屏互换位置，此时光屏上能（选填“能”“不能”或“无法确定”）得到清晰的实像．固定蜡烛和光屏，将透镜左右移动，最多可以得到3个像．

12．小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻，图乙是小明未完成连接的实验电路．

（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接；
（2）小明将电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是0.3A，小灯泡的阻值是8.3Ω（小数点后保留一位）；
（3）小明把电路连接好以后，闭合开关发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表无示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，则电路出现的故障原因是灯泡断路；
（4）小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图丁所示电路（R₀为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R_x的表达式．实验步骤：
A．按照设计的电路图连接电路 B．断开S₂、闭合S₁记录电流表示数为I₁
C．断开S₁、闭合S₂记录电流表示数为I₂
未知电阻R_x表达式：R_x=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$（用已知和测量的物理量的符号表示）．

11．在测电阻的实验中选用的器材及连接的部分电路如图所示．

实验次数	1	2	3
电压（V）	1.0	2.0	2.5
电流（A）	0.21	0.41

（1）请把图1实物图连接完整，在你所连接的电路图中，滑动变阻器的滑片P应置于B端（选填“A”或“B”）．
（2）在图2方框内画出实验电路图．
（3）第三次测量中，电流表示数如图3所示，表示通过电阻R_X的电流是0.48安．完成表格后，根据表中数据可得R_X=5.0欧．

关于测量定值电阻阻值的实验，伏安法测电阻的原理：R=$\frac{U}{I}$；
刘明同学和孙燕同学在测定电阻实验中，发现缺少电流表，于是她们利用现有器材进行实验，并设计两种不同的实验方案，请您协助她们完成相关的内容：
【方案一】运用电压表（无电流表），一个阻值为R₀的固定电阻，测量定值电阻阻值．
器材：一只电压表、一个阻值为R₀的固定电阻、被测电阻R_x、电源、开关和导线若干．
实验步骤：
步骤一：请你在图甲虚线框中画出实验时所需的电路图，并连接电路；
步骤二：将电压表并联在R_x两端，闭合开关，读出电压表的示数U_x；
步骤三：将电压表并联在R₀两端，闭合开关，读出电压表的示数U₀；
步骤四：根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量，写出R_x的表达式R_x=$\frac{{U}_{x}}{{U}_{0}}$•R₀（用符号表示）．
【方案二】运用一只电压表（无电流表），一个已知最大阻值的滑动变阻器，测量定值电阻阻值．
器材：一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器、电源、开关和导线若干．
实验要求：请在图乙虚线框中画出实验时所需的电路图．
【评估交流】：
（1）实验操作角度看，以上两个方案中，方案二更好．
（2）好在方案二中在测量电压时无需换接电压表，测量电压更方便．（只要求写出一条）

9．某同学想用电流表、电压表（伏安法测电阻）测量一段电阻丝R的电阻
（1）下面是用伏安法测电阻的一些步骤，请按正确操作顺序排列好：BDCAE
A．闭合开关，观察和记录电流表、电压表的示数填入表格中（自己设计表格）．
B．按电路图连接线，此时开关应处于断开状态，且让滑动变阻器处于最大电阻值．
C．检查电路无误后，接通电路，开始实验．
D．估算或用试触确定所选电压表和电流表量程是否恰当，若不当，则调整．
E．改变滑动变阻器滑动片的位置，重复步骤A，并根据欧姆定律计算出三次测量的平均值．
（2）这位同学通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是减小实验误差．

8．如图某同学利用带有刻度的光具座研究凸透镜成像的规律，他先调节好烛焰，透镜和光屏的高度后，然后将烛焰和光屏固定在图示位置，接着将透镜从烛焰附近逐渐向光屏移动，先后经过图中a、b、c三个位置，直至移到光屏附近，同时观察烛焰在光屏上的成像情况，该同学观察到当透镜位于a位置时光屏上烛焰清晰的像．以下推断正确的是（　　）

	A．	当透镜位于a位置时光屏上的像一定是倒立放大的实像
	B．	当透镜位于b位置时光屏上一定有倒立等大的调晰实像
	C．	当透镜位于b位置时光屏上一定有倒立缩小的清晰实像
	D．	当透镜位于c位置时光屏上一定有倒立缩小的清晰实像

7．小丽在做如图所示的“伏安法测电阻”实验过程中，保持电源的电压6V不变．

（1）请根据电路图甲，在图乙上用画线作导线的方法，帮助小丽完成对应的实物电路连接．
（2）当闭合开关时，小丽发现电压表有接近6V的示数，但电流表无示数，则电路中可能出现的故障是D（填字母）．
A．滑动变阻器断路 B．电压表短路 C．待测电阻短路 D．待测电阻断路
（3）小丽排除电路故障后，实验操作正确，第2次测量时电压表示数如图现丙a所示，第3次测量时电流表示数如图丙b所示．请你帮助她将如表各组实验数据补充完整．

实验次数	1	2	3	4
电压（V）	2.5	3	4	5
电流（A）	0.25	0.30	0.4	0.5
电阻（Ω）	10

（4）测量时，小丽是选用了15Ω1A（填“15Ω 1A”或“10Ω 1.5A”）规格的变阻器，才得到如表中的第1次数据．

6．小刚同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻．
（1）请你帮助小刚同学画出实验电路图．
（2）小刚同学连接的部分实验电路如图1．请用笔画线代替导线，完成电路连接．
（3）开关S闭合前，应把图1中滑动变阻器的滑片P置于A（填“A”或“B”）端．
（4）开关S闭合后，发现灯炮L不发光，电流表指针不偏转，电压表的示数如图2甲所示，电压表的示数为2.8V．若电路只有一处故障，则产生此现象的原因可能是下列情况中的C．
A．滑动变阻器断路 B．电流表断路 C．灯泡L断路 D．灯泡L短路
（5）排除故障后，闭合开关S，发现电压表和电流表的示数都比较小，灯泡L不发光．这时应该进行的操作是调节滑动变阻器，使电压表示数为2.5V，灯泡L正常发光．此时，电流表的示数如图2乙所示，则电流表的示数为0.3A，灯泡的电阻为8.3Ω．（保留一位小数）

5．小峰同学想利用一块电流表和阻值已知的电阻R₀测量电阻R_x的阻值．小峰选择了满足实验要求的电源、电流表A，并连接了实验电路，如图1所示．
（1）小峰的实验步骤是：
①闭合开关S₂，断开S₁，读出电流表示数I₁；
②闭合开关S₂、S₁，读出电流表的示数I₂；请你帮助小峰写出电阻R_x的表达式．
（用I₁、I₂和R₀表示R_x．）R_x=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R₀．
（2）请你仅用这些器材再设计一个与小峰的方法不同的测电阻R_x阻值的电路，在图2虚线框中画出电路图．

乐乐想用如图所示电路测量未知电阻R_x的阻值，已知电源电压不变，定值电阻阻值为R₀．步骤：
①当闭合开关S₁和S₂，断开S₃时，电流表只测量R₀的电流为I₀；
②当闭合开关S₁和S₃时，断开S₂时，电流表测量R_x的电流为I；
根据实验要求，请用I₀、I和R₀表示R_x，则R_x=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{I-{I}_{0}}$．

0 169462 169470 169476 169480 169486 169488 169492 169498 169500 169506 169512 169516 169518 169522 169528 169530 169536 169540 169542 169546 169548 169552 169554 169556 169557 169558 169560 169561 169562 169564 169566 169570 169572 169576 169578 169582 169588 169590 169596 169600 169602 169606 169612 169618 169620 169626 169630 169632 169638 169642 169648 169656 235360