有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小唐则采用压强计进行探究：
如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图：
为了研究液体内部压强的特点，小明将液体压强计进行了改造，当两探头置于空气中时，U形管液面相平．现将两探头分别放在装有水的甲、乙两容器中．当两探头所处水中的深度h1＞h2时，U形管中右（选填“左”或“右”）侧的液面位置高，若使U形管中的液面再将相平，可以采取的措施有抽掉甲中一些水，使h1=h2（写一条即可）．
16．
小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆，支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆左端的平衡螺母向左（填“左”、“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态．杠杆平衡后，在整个实验过程中，不可以（填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母．
（2）下列实验步骤中：A、调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．B、计算每次实验中F1、L1和F2、L2的大小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件． C、改变钩码的个数和位置，重复实验．D、记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，将数据填入表格中．E、将钩码挂在杠杆的支点两边，先改变动力或动力臂的大小，然后调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在水平位置重新平衡． 正确的顺序是AEDCB．
（3）每个钩码重1N，杠杆上每格长度是4cm．下表是某同学记录的实验数据．分析上述数据，可得出杠杆的平衡条件是：F1L1=F2L2．
（4）如图，杠杆在水平位置平衡，如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码，杠杆的左 端将下沉（填“左”、“右”）．
0 168566 168574 168580 168584 168590 168592 168596 168602 168604 168610 168616 168620 168622 168626 168632 168634 168640 168644 168646 168650 168652 168656 168658 168660 168661 168662 168664 168665 168666 168668 168670 168674 168676 168680 168682 168686 168692 168694 168700 168704 168706 168710 168716 168722 168724 168730 168734 168736 168742 168746 168752 168760 235360
小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆，支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆左端的平衡螺母向左（填“左”、“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态．杠杆平衡后，在整个实验过程中，不可以（填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母．
（2）下列实验步骤中：A、调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．B、计算每次实验中F1、L1和F2、L2的大小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件． C、改变钩码的个数和位置，重复实验．D、记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，将数据填入表格中．E、将钩码挂在杠杆的支点两边，先改变动力或动力臂的大小，然后调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在水平位置重新平衡． 正确的顺序是AEDCB．
（3）每个钩码重1N，杠杆上每格长度是4cm．下表是某同学记录的实验数据．分析上述数据，可得出杠杆的平衡条件是：F1L1=F2L2．
| 次数 | F1/N | L1/N | F2/N | L2/N |
| 1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
| 2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
| 3 | 2 | 12 | 3 | 8 |
用天平和量筒测量酱油的密度．
某同学利用如图所示的器材探究液体内部的特点：
如图所示，是“研究液体内部的压强”的实验装置：
控制变量法是解决复杂问题的一种有效方法，在科学研究中，当我们研究多因素（多变量）的问题时，常控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，这种方法在我们的生活、学习和工作中有广泛的应用．在探究影响液体压强大小因素的活动中，同学们提出了下列三种猜想：