5.
两个质量相同的钩码,下端固定有纸带并穿过打点计时器,在拉力作用下两钩码分别沿竖直向上方向运动,纸带上留下的点迹如图1所示,它们的s-t图象如图2所示.则( )
| A. | 甲的拉力大 | B. | 甲的拉力小 | C. | 乙的势能大 | D. | 甲的机械能大 |
4.一名初二学生用30秒时间从底楼登上三楼的功率约为( )
| A. | 10瓦 | B. | 100瓦 | C. | 500瓦 | D. | 800瓦 |
20.
在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图1所示.
(1)要完成这两个实验,除图1所示测量仪器外还需要秒表.
(2)试管中装有适量的碎冰,按图1组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触,但不要碰到烧杯底部.
(3)由图象可知,本次实验应选用测温物质为水银的温度计.
(4)图3是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知:BC段的物质处于液态(填“固态”“液态”或“固液共存态”),物体在a点时的温度大于(填“大于”、“小于”或“等于”)在b点时的温度.
(5)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图2所示,图中甲(选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况.
(6)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,此时水的沸点为100℃,这段时间内试管中的水不能(填“能”或“不能”)沸腾.
(7)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是一开始就是温度较高的温水做实验(写出一种即可).
(1)要完成这两个实验,除图1所示测量仪器外还需要秒表.
(2)试管中装有适量的碎冰,按图1组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触,但不要碰到烧杯底部.
(3)由图象可知,本次实验应选用测温物质为水银的温度计.
| 测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
| 水银 | -39 | 357 |
| 酒精 | -117 | 78 |
(5)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图2所示,图中甲(选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况.
(6)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,此时水的沸点为100℃,这段时间内试管中的水不能(填“能”或“不能”)沸腾.
(7)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是一开始就是温度较高的温水做实验(写出一种即可).
19.小明先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),做了三次实验,然后将实验数据填入下列表格,请回答以下问题:

(1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车每次滑到平面时的速度相同.
(2)分析表格中的实验数据,可以得出结论是:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.
(3)如果分别让小车从不同的高度滑下,请你推理:当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动,最终的速度不同(选填“相同”或“不同”).
0 165516 165524 165530 165534 165540 165542 165546 165552 165554 165560 165566 165570 165572 165576 165582 165584 165590 165594 165596 165600 165602 165606 165608 165610 165611 165612 165614 165615 165616 165618 165620 165624 165626 165630 165632 165636 165642 165644 165650 165654 165656 165660 165666 165672 165674 165680 165684 165686 165692 165696 165702 165710 235360
(1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车每次滑到平面时的速度相同.
(2)分析表格中的实验数据,可以得出结论是:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.
| 表面状况 | 阻力大小 | 小车运动的距离s/cm |
| 毛巾 | 大 | 0.1 |
| 棉布 | 较大 | 0.18 |
| 木板 | 小 | 0.35 |