题目内容

12．晓丽去买蜂蜜，发现蜂蜜在瓶内向下流动得比较慢，不像流水那样．她猜想：物质的粘性大小与什么因素有关呢？她联想到：在做火烧磁铁的实验时发现温度越高磁性越弱，液体的粘性也可能与温度有关．她设计了如下的实验方案：如图，将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶用微波炉加热，然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间（如图甲），并记录实验数据如下表所示．
蜜蜂在冰箱中在室内经微波炉加热
温度较低一般较高
流淌时间较长一般较短

（1）晓丽又用其他几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象分析可以初步得出结论：有些物质，随着温度的升高，它的粘性变小（填“增大”或“减小”）．这一结论可以用图乙B的图象来表示．在上述探究中，晓丽经历了提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、归纳分析、得出结论的过程．
（2）在上述探究过程中，晓丽运用了“控制变量法”，她在实验时控制了蜂蜜质量和试管倾斜程度等不变；
（3）晓丽将不能直接测量的“粘度”转换成可以测量的蜂蜜流淌时间来完成实验探究，下列实验中用到相同方法的是B．
A．探究重力G与质量m的关系；
B．用弹簧测力计水平匀速拉动木块，测木块所受滑动摩擦力大小；
C．用天平测一堆螺母个数．

分析 （1）根据表中实验信息，分析流淌时间与温度间的关系可得出结论；分析图象的特点，判断哪一个图象反应此规律．
（2）（3）根据实验条件、现象，应用控制变量法分析答题．

解答 解：（1）由表中实验信息可以看出：蜂蜜的温度越高，蜂蜜流淌时间越短，则粘性减小；由A、B两图象可知，能反应随温度升高粘度减小的图象是B；
探究过程分为：提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、归纳分析、得出结论．
（2）在实验中，晓丽找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，由此可见，她在实验时控制了：试管的长度、试管的倾斜程度、蜂蜜的质量相同；
（3）她将不能直接测量的“粘度”转换成可以测量的蜂蜜流淌的时间来完成实验探究；
A．探究重力G与质量m的关系用的是控制变量法；
B．用弹簧测力计水平匀速拉动木块，测木块所受滑动摩擦力大小时采用的是转换法；
C．用天平测一堆螺母个数用的是多个测量求平均值法．
故答案为：（1）变小；B；猜想与假设；（2）蜂蜜质量；试管倾斜程度；（3）蜂蜜流淌时间； B．

点评 本实验采用了：“控制变量法”与“转换法”，这两种方法是科学研究中常用的两种方法，要知道这两种方法的含义、使用方法，在实验过程中注意应用．

练习册系列答案
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