题目内容

5．速度是运动物体在单位时间内所通过的路程，它表示物体运动快慢的物理量．若某物体的运动速度为5米/秒，它表示的物理意是：物体在1秒内通过的路程为5米．

分析 （1）速度是描述物体运动快慢的物理量．
（2）速度是物体在单位时间内通过的路程．
（3）据速度单位来解释意义即可．

解答 解：据课本知识可知，速度是运动物体在单位时间内所通过的路程，它表示物体运动快慢的物理量．
若某物体的运动速度为5米/秒，它表示的物理意是物体在1秒内通过的路程为5米；
故答案为：单位时间；路程；物体运动快慢；物体在1秒内通过的路程为5米．

点评 本题考查了速度的定义、物理意义及单位的意义等知识点，都是比较基础的内容．

练习册系列答案
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13．下列单位中：①米、②微米、③纳米、④光年，其中属于长度单位的是（　　）
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
14．甲、乙两个电热器的电阻之比为5：4，通过的电流之比为2：1，通电时间之比为1：4，则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为（　　）
A．5：4B．5：8C．1：5D．5：1
11．完成下列作图
（1）重力为2牛的木块静止在斜面上，请在图1中画出木块所受重力的示意图．
（2）如图2所示，两条光线射向凸透镜，请在图中画出相应的折射光线．
18．下列物体中，利用了材料的导电特性的是（　　）
A．铁门B．内燃机的散热金属片
C．灯泡内的钨丝D．电饭煲的金属锅
10．用如图所示的滑轮组提升重物，若货物的重用G物表示，动滑轮重用G动表示，拉力用F表示．
（1）若不计摩擦和绳重，请你利用W总=W有+W额推导出F=$\frac{{G}_{物}+{G}_{额}}{3}$．
（2）若考虑摩擦不计绳重，已知动滑轮重30N，货物重360N、上升速度是0.3m/s，拉力F的功率是180W，求：
①绳子自由端拉力F？
②滑轮组的机械效率η？
③货物上升3m过程中，克服摩擦力做的功？
17．小王和小高同学为了探究导体中电流与电压的关系，他们用甲、乙、丙三个导体进行实验，试验中多次改变导体两端电压大小，并将测量数据分别记录在表一、表二和表三中．
表一（导体甲）
序号电压（伏）电流（安）电压/电流（伏/安）
      11.20.0620
22.40.1220
34.40.2220
45.60.2820
表二（导体乙）
序号电压（伏）电流（安）电压/电流（伏/安）
51.50.1015
62.40.1615
74.50.2815
85.60.3615
表三（导体丙）
序号电压（伏）电流（安）电压/电流（伏/安）
91.40.1410
102.40.2410
113.60.3610
124.60.4610
①初步分析比较表一、表二或表三中第二列与第三列的电流与电压变化的倍数关系及相关条件，可得出的初步结论：对同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
②分析比较表一、表二、表三中第四列的数据及相关条件，可得出的结论是：对于同一导体，导体两端电压与通过导体电流的比值相同；对于不同导体，导体两端电压与通过导体电流的比值不同．物理学中把导体两端电压与通过导体电流的比值叫做该导体的电阻．
③分析比较实验序号2、6 与10 中的数据及相关条件，可得出的结论是：不同导体导体两端电压相同时，电压与电流的比值越大，即导体的电阻越大，导体中的电流越小，说明导体对电流有阻碍作用．
14．“PZ220-100“的灯泡，接在220伏电路中，求：
（1）通过灯泡电流有多大？
（2）这时灯泡电阻有多大？
（3）若将该灯泡接在210伏的电路中，实际发出功率是多大？
15．小宇同学在探究声音与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音．如图所示，改变钢尺伸出桌面的长度，用同样的力再拨钢尺，并仔细观察钢尺振动的快慢程度，倾听并辨别钢尺振动时发出的声音的音调有无变化．超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量．道路附近居民家安装双层玻璃窗，是在传播过程中减弱噪声．

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