题目内容
15.(1)先让电铃发声并放入玻璃罩内,你能(选填“能”或“不能”)听到电铃声.
(2)用真空泵抽出钟罩内的空气.当空气被逐渐抽去时,电铃声会减弱(减弱,变得更响亮).当空气几乎被抽尽时,你不能(选填“能”或“不能”)听到声音,此实验说明声音的传播需要介质,声音不能(选填“能”或“不能”)在真空中传播.
(3)声音传播的介质包括气体、液体和固体,其中中声音在固体中传播最快.
分析 声音的传播需要介质,真空不能传播声音.在利用真空铃实验进行探究时,运用到了理想实验的方法,在实验现象的基础上,通过科学推理得出真空不能传声的结论.
解答 解:(1)实验中,先让电铃发声并放入玻璃罩内,我们能够听到电铃声.
(2)当空气被逐渐抽去时,电铃声会减弱.当空气几乎被抽尽时,不能听到声音,此实验说明声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播.
(3)声音传播的介质包括气体、液体和固体,其中中声音在固体中传播最快.
故答案为:(1)能;(2)减弱;不能;介质;不能;(3)固体;固体.
点评 本题通过真空铃实验,对声音的传播条件进行了探究,在探究过程中,注意现象的分析与最终结论的推理过程,同时还要知道固体的传声速度最快.
练习册系列答案
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5.在热传递过程中( )
| A. | 内能大的物体向内能小的物体传热 | |
| B. | 内能大的物体把温度传给内能小的物体 | |
| C. | 温度高的物体把温度传给温度低的物体 | |
| D. | 温度高的物体把热传给温度低的物体 |
2.
如图所示是某同学“探究斜面”实验装置图.实验前他做了如下猜想:
A.斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜度有关.
他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面向上做匀速直线运动,分别做了四次实验,并记录实验数据如表:
(1)实验中,测有用功和总功的原理是W有用=Gh、W总=Fs,测机械效率的原理是η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%.
(2)请将表中所缺的数据补充完整.
(3)比较3、4两次实验可知猜想A是正确的.
(4)比较1、2、3次实验得到的结论是:当斜面粗糙程度、木块重力相同时,斜面越平缓沿斜面的拉力越小,机械效率越低.
(5)从数据分析可知使用斜面可以省力,但不能省功.(选填“力”和“功”)
A.斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜度有关.
他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面向上做匀速直线运动,分别做了四次实验,并记录实验数据如表:
| 实验次数 | 斜面倾斜程度 | 斜面粗糙 程度 | 木块重量G/N | 斜面高h/m | 拉力F/N | 斜面长 s/m | 有用功 W有/J | 总功W总/J | 机械效率 η |
| 1 | 较缓 | 木板表面 | 2 | 0.1 | 0.6 | 0.5 | 0.2 | 0.3 | 67% |
| 2 | 较陡 | 木板表面 | 2 | 0.2 | 1 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 80% |
| 3 | 最陡 | 木板表面 | 2 | 0.3 | 1.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 86% |
| 4 | 最陡 | 毛巾表面 | 2 | 0.3 | 1.6 | 0.5 |
(2)请将表中所缺的数据补充完整.
(3)比较3、4两次实验可知猜想A是正确的.
(4)比较1、2、3次实验得到的结论是:当斜面粗糙程度、木块重力相同时,斜面越平缓沿斜面的拉力越小,机械效率越低.
(5)从数据分析可知使用斜面可以省力,但不能省功.(选填“力”和“功”)