题目内容
3.| A. | 插座1 | B. | 插座2 | C. | 开关S | D. | 电灯L |
分析 开关控制灯泡:火线首先进入开关,再进入灯泡,零线直接进入灯泡.这样不但开关能控制灯泡,而且在灯泡损坏时,断开开关,切断火线,更换灯泡更安全.
安装家庭电路的操作规则,两孔插座的左孔接零线,右孔接火线.三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.
解答 解:
A、两孔插座直接串联在零线上,两孔插座连接错误.符合题意;
B、三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线,符合安装规则,连接正确,不符合题意;
CD、关控制灯泡时,火线首先进入开关,再进入灯泡,零线直接进入灯泡和开关连接正确,不符合题意.
故选A.
点评 三孔插座的上孔接地线,可以去谐音记忆,“上地”理解成“上帝”.
三孔插座和两孔插座的左孔都接零线,右孔都接火线.利用理解成书写0、1、2、3…时,0从左端写起.
练习册系列答案
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18.关于声音的产生和传播,下列说法正确的是( )
| A. | 声音的传播不需要时间 | B. | 声音可以在真空中传播 | ||
| C. | 声音是由物体的振动产生的 | D. | 敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动 |
15.下列估测最接近实际情况的是( )
| A. | 一本初中物理课本长度约为50cm | |
| B. | 一个篮球的质量约为4kg | |
| C. | 一名中学生的体积约为0.05m3 | |
| D. | 家用电冰箱的正常工作电流约为10A |
11.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体不同体积时的质量.如表记录的实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.
(1)分析表中的实验次数1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6、4与6)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳出的结论是同种物质,质量与体积比值相同.
(2)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳出的结论是不同物质,质量与体积比值不同.
(1)分析表中的实验次数1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6、4与6)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳出的结论是同种物质,质量与体积比值相同.
(2)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳出的结论是不同物质,质量与体积比值不同.
| 物质 | 实验次数 | 体积(cm3) | 质量(g) | 质量/体积(g/cm3) |
| 甲 | 1 | 10 | 9 | 0.9 |
| 2 | 20 | 18 | 0.9 | |
| 3 | 30 | 27 | 0.9 | |
| 乙 | 4 | 10 | 12 | 1.2 |
| 5 | 20 | 24 | 1.2 | |
| 6 | 30 | 36 | 1.2 |