题目内容

10.图1是探究声现象时常用的装置.

(1)图中所示的实验现象说明发声的音叉在振动.
(2)乒乓球在实验中起什么作用?将微小的振动放大,使现象更易于观察.
(3)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出结论:振幅越大,响度越大.
(4)如图2所示的实验,敲击右边的音叉,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起,这表明:空气可以传声;如果将这个实验拿到月球表面上去做,产生的现象是左边的泡沫塑料球不会弹起.

分析 (1)声音是由物体振动发出的,振动停止,声音停止.
(2)音叉的振动微小,观察起来现象不够明显,借助轻质小球可将振动的效果放大,便于观察,这属于转换法.
(3)响度大小和物体的振幅有关,振幅越大,响度越大.
(4)利用转换法将微小振动放大,便于观察实验现象.

解答 解:
(1)乒乓球被弹开说明了发声的音叉在振动;
(2)用轻质的乒乓球来放大音叉的振动,使现象更易于观察,这是转换法的应用,只是为了研究的方便;
(3)加大力度敲音叉,会发现乒乓球被弹起的高度越大,音叉发出的声音越大,说明音叉的振幅越大,响度越大.
(4)如图2所示,完全相同的两个音叉,敲响右边的,左边的响,悬挂在线上的紧靠在左边的泡沫会弹起.这说明右边音叉通过空气把振动传给了左边的,若在月球上做这个实验,左边的泡沫塑料球不会弹起,这说明声音的传播需要介质,真空不能传声.
故答案为:(1)发声的音叉在振动;(2)将微小的振动放大,使现象更易于观察;(3)振幅越大,响度越大;(4)空气可以传声;左边的泡沫塑料球不会弹起.

点评 解决此类问题要结合声音的产生和传播两个方面分析解答.注意真空不能传播声音和转换法在物理实验中的运用.

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