题目内容
12．航天员将地球上质量为50kg 的物体带到月球上，此时物体的质量将（ ）| A． | 增大 | B． | 减小 | C． | 不变 | D． | 减小或不变 |
分析 质量是物体所含物质的多少．质量是物体本身的一种属性，只与物体所含物质的多少有关，不随其位置、形状、状态和温度的改变而改变．
解答 解：质量不随物体的位置、形状、状态的变化而变化，航天员将地球上质量为50kg的物体带到月球上，物质的位置发生了变化，质量不变．
故选C．
点评 本题主要考查学生对质量及其特性的了解和掌握，难度不大，是一道基础题．
练习册系列答案
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2．下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
| A． | 家用电热壶工作时的功率约为25w | B． | 成年人的正常体温是39℃ | ||
| C． | 成年人步行的速度约是4m/s | D． | 初中生的质量大约是50kg |
如图所示为我国首辆“玉兔号”月球车．登月前，在水平地面上进行了测试，月球车匀速直线行驶180m用时60min，若车的质量为140kg，受到地面的摩擦阻力为500N，网状轮子与地面接触的总面积为0.02m2．求：
20．一个鱼缸注满水，另一个注满水的相同鱼缸中浮有一只“小船”，以下说法中正确的是（ ）
| A． | 漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力大于重力 | |
| B． | 把两个鱼缸分别放在台秤上，台秤的示数相同 | |
| C． | 往鱼缸中加一些盐，“小船”受到的浮力不变 | |
| D． | 有“小船”的鱼缸底受到的水的压强较大 |
17．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．其中正确的观点有（ ）
| 正 方 | 反 方 |
| ①两个物体相接触，就一定有力的作用 | ②两个物体相接触，但不一定有力的作用 |
| ③一个力的产生只涉及两个物体 | ④一个物体也可以产生力的作用 |
| A． | ②③ | B． | ①④ | C． | ②④ | D． | ①③ |
3．使关于力的概念，下列哪句话是错误的（ ）
| A． | 有施力物体时，一定有受力物体 | |
| B． | 有受力物体时，一定有施力物体 | |
| C． | 有施力物体时，可以不一定有受力物体 | |
| D． | 物体间有力的作用，不一定相互接触 |
18．
如图所示是强强同学探究浮力的大小与浸在水中深度有无关系的实验，他通过图1的实验得到了图2所示的弹簧称的读数与物体下移高度的关系，关于这个实验的过程及结论，下列说法正确的是（ ）
如图所示是强强同学探究浮力的大小与浸在水中深度有无关系的实验，他通过图1的实验得到了图2所示的弹簧称的读数与物体下移高度的关系，关于这个实验的过程及结论，下列说法正确的是（ ）| A． | 物体全部浸入水中时的浮力大小为4N | |
| B． | 物体的重力是12N | |
| C． | 通过该实验能测出物体的密度 | |
| D． | 通过该实验能看出浮力的大小与物体浸入水的深度成正比 |
