题目内容
7．
某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如图所示．（1）在此实验中，沙子和水吸热的多少是通过加热时间来反映的（温度计示数/加热时间）．
（2）关于该实验的变量控制包括：采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离，相同的烧杯）物质的质量相同、升高的温度相同．
（3）他得到如下数据分析可以得出的初步结论是：不同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的种类 有关．
| 物质 | 质量m/kg | 升高温度△t/℃ | 加热时间t/min |
| 水 | 0.1 | 10 | 2 |
| 沙子 | 0.1 | 10 | 1 |
分析 （1）实验中通过加热时间的长短来反应沙子和水吸收热量的多少；
（2）注意控制变量法在实验中的应用，需要控制的变量有加热的方法、沙子和水的质量、沙子和水升高的温度，通过比较加热时间的长短来反应吸收热量的多少．
（3）分析表格中数据，质量和升高温度相同，物质种类相同，由加热时间可判断吸收热量的多少与物质种类的关系．
解答 解：（1）在此实验中，沙子和水吸热的多少是通过加热时间的长短来反映的；
（2）实验中需控制加热方法相同、物质的质量相同、物质升高的温度相同，并比较加热时间的长短，得出吸收热量的多少；
（3）由表格中数据知，物质的质量和升高温度相同，种类不同，加热时间不同，即吸收热量不同，可知物质吸收热量与物质的种类有关．
故答案为：（1）加热时间；（2）物质的质量；升高的温度；（3）种类．
点评 此题是“探究物质吸热升温的属性”的实验，主要考查了控制变量法在实验中的应用，同时也要注意实验中通过加热时间来反应吸热多少的方法．
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19．下列关于实验仪器使用方法的说法中，错误的是（ ）
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| B． | 使用温度计前应该甩一甩 | |
| C． | 使用液体温度计读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中 | |
| D． | 使用液体温度计测量温度时不能超出其量程 |
如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使其振动，听刻度尺发出的声音．