题目内容
14.如图所示,小明用木块、砝码、细绳和吊盘进行探究“二力平衡需要满足哪些条件”的实验.(1)小明向两吊盘中加砝码,当两盘中的砝码质量相等(选填“相等”或“不相等”)时,小车处于静止状态;
(2)保持两吊盘中的砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,小车会转动(填“转动”或“静止”);
(3)通过上述实验可知:作用在同一物体上的两个力,只有当大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上,这两个力才彼此平衡.
分析 (1)桌面光滑,小车在水平面上受到两个水平拉力作用,当两盘砝码相等时,小车受到的拉力相等,小车静止;
(2)当水平方向的两个拉力不在同一直线上时,小车转动;
(3)根据实验条件及实验现象进行分析总结,然后得出二力平衡的条件.
解答 解:(1)向两吊盘中加砝码,当两盘中的质量相等时,小车在水平方向受到的拉力大小相等,小车停止.
(2)保持两吊盘中的砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,小车会转动,直到两边的拉线在同一条直线上.
(3)通过上述实验可知:作用在同一物体上的两个力,只有当大小相等、方向相反、且在同一条直线上这两个力才彼此平衡.
故答案为:(1)相等;(2)转动;(3)相等;相反;同一条直线.
点评 本题考查了探究二力平衡条件的实验,是初中物理的一个基本的、重要的实验,也是常考内容,一定要掌握其实验注意事项、实验步骤等问题.
练习册系列答案
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2.
在做杠杆平衡条件实验中,挂钩码前,要把杠杆调到水平位置,目的是为了直接读出力臂.挂钩码前杠杆的位置如图所示,则杠杆右端螺母向右调,使杠杆平衡.
如表是小明在做杠杆平衡实验时测得的三组数据,请完成表格的空白处,然后得出杠杆平衡的条件是:F1L1=F2L2;.
如表是小明在做杠杆平衡实验时测得的三组数据,请完成表格的空白处,然后得出杠杆平衡的条件是:F1L1=F2L2;.
| 实验 次数 | 动力 F1/N | 动力臂 L1/cm | 阻力 F2/N | 阻力臂 L2/cm | 动力×动力臂 | 阻力×阻力臂 |
| 1 | 2 | 5 | 1 | 10 | 10 | 10 |
| 2 | 3 | 6 | 2 | 9 | 18 | 18 |
| 3 | 4 | 10 | 8 | 5 | 40 |
9.小明在水平面上推动一个小车,使小车作匀速直线运动,则下列说法正确的是( )
| A. | 车子只受到推力的作用 | |
| B. | 车子受到的推力和摩擦力是一对平衡力 | |
| C. | 车子不受摩擦力的作用 | |
| D. | 车子受到的重力和推力是一对平衡力 |
19.如图所示的情境中,物体所受重力的示意图正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |