题目内容
2.(2)小明要将水和硫酸铜溶液装入量筒中做“液体扩散”的实验,已知水的密度小于硫酸铜溶液的密度,装好液体后,处于量筒底部的液体是硫酸铜溶液,装好液体的量筒所处的环境温度越高,液体颜色变均匀所用的时间越短,这说明温度越高,液体扩散得越快.
分析 分子动理论内容为:物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互的作用力;
不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象;温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快.
解答 解:
(1)将两个铅柱底面削平、削干净,紧压后它们“粘”在一起很难被拉开,是因为分子间存在着引力;
(2)硫酸铜溶液的密度大于水的密度,如果量筒底部是水,上方是硫酸铜溶液,在重力的作用下密度较大的硫酸铜溶液会迅速向下运动.所以为了观察液体的扩散现象,量筒底部的液体应该是硫酸铜溶液;温度越高,分子无规则运动越剧烈,所以温度越高,两种液体颜色变均匀所用的时间越短,说明扩散速度越快.
故答案为:(1)引;(2)硫酸铜溶液;快.
点评 分子动理论为考试中的热点,要求学生不但要掌握分子动理论的内容,也要注意所各内容所对应的现象.
练习册系列答案
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9.小明在水平面上推动一个小车,使小车作匀速直线运动,则下列说法正确的是( )
| A. | 车子只受到推力的作用 | |
| B. | 车子受到的推力和摩擦力是一对平衡力 | |
| C. | 车子不受摩擦力的作用 | |
| D. | 车子受到的重力和推力是一对平衡力 |
7.
某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如图所示.
(1)在此实验中,沙子和水吸热的多少是通过加热时间来反映的(温度计示数/加热时间).
(2)关于该实验的变量控制包括:采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离,相同的烧杯)物质的质量相同、升高的温度相同.
(3)他得到如下数据分析可以得出的初步结论是:不同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的种类 有关.
(1)在此实验中,沙子和水吸热的多少是通过加热时间来反映的(温度计示数/加热时间).
(2)关于该实验的变量控制包括:采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离,相同的烧杯)物质的质量相同、升高的温度相同.
(3)他得到如下数据分析可以得出的初步结论是:不同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的种类 有关.
| 物质 | 质量m/kg | 升高温度△t/℃ | 加热时间t/min |
| 水 | 0.1 | 10 | 2 |
| 沙子 | 0.1 | 10 | 1 |
11.
甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是( )
| A. | 甲同学比乙同学晚出发4s | |
| B. | 4s~8s内,甲、乙同学都作匀速直线运动 | |
| C. | 0s~8s内,甲、乙两同学运动的路程相等 | |
| D. | 8s末甲、乙两同学速度相等 |
12.一升水和一升酒精混合后搅拌,它们的体积小于两升,对于这种现象解释比较合理的是( )
| A. | 水和酒精发生了化学反应 | |
| B. | 分子之间存在间隙,一种分子渗入另一种分子中间 | |
| C. | 分子之间存在引力 | |
| D. | 扩散现象 |