题目内容
13．下列做法及其解释正确的是（ ）| A． | 轮胎上凹凸的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，增大摩擦 | |
| B． | 旗杆顶端安装一个定滑轮是为了省力 | |
| C． | 飞机的机翼做成上凸下平是为了美观 | |
| D． | 自行车尾灯是利用光的折射达到警示提醒目的 |
分析 （1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
（2）使用定滑轮不能省力，可以改变力的方向；
（3）流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大；
（4）自行车尾灯利用光的反射可达警示提醒目的．
解答 解：
A、轮胎上凹凸的花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故A正确；
B、旗杆项端安装一个定滑轮是为了改变力的方向，不是为了省力．故B错误；
C、飞机的机翼做成上凸下平，机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力，不是为了美观．故C错误；
D、自行车的尾灯是由相互垂直的反射面组成，光照在尾灯上经过两次反射又沿原来的方向反射回去，属于光的反射现象，故D错误．
故选A．
点评 此题是一道综合性很强的题目，涉及到增大摩擦的方法、流体压强和流速的关系、定滑轮的工作特点、光的反射，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力．
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18．
如图所示，电源电压不变，开关S闭合后，电压表V1的示数为4V，电压表V2的示数为6V，电流表A的示数为1A，若将R2与R3互换位置后，发现三表示数均不变，则电源电压为7V，电阻R2的阻值是3Ω．
如图所示，电源电压不变，开关S闭合后，电压表V1的示数为4V，电压表V2的示数为6V，电流表A的示数为1A，若将R2与R3互换位置后，发现三表示数均不变，则电源电压为7V，电阻R2的阻值是3Ω． 
如图所示，薄壁圆柱形容器A、B放在水平面上（容器足够高）．A中盛有深度为3h的液体甲，B中盛有深度为4h、质量为4kg，体积为5×10-3m3的液体乙．
8．我国是全世界手机用户最多的国家，下列关于手机的说法中错误的是（ ）
| A． | 人们通过打电话交流，说明声音可以传递信息 | |
| B． | 听筒是利用了电磁感应原理工作的 | |
| C． | 振动用的电动机利用了磁场对电流有力的作用 | |
| D． | 手机充电时是电能转化为化学能 |
利用所学物理知识完成本题的下列填空
5．根据要求完成下列实验．
活动一：“探究动能的大小与速度的关系”．
（1）此实验中是通过观察小车推动木块所做的功的多少，知道小车的动能大小的．
（2）要让小车在不同高度开始下滑．并观察实现现象，得到“质量相同时，速度越大，小车的动能越大”的结论．
活动二：探究“阻力对物体运动的影响”．
实验用器材：斜面、平直木板、毛巾、棉布各一块、小车一个．
（1）将毛巾、棉布分别铺在水平面（选填“斜面”或“水平面”或“斜面和水平面”）上，其目的是改变摩擦力大小．
（2）下表中记录了三次实验所获得的数据，发现：可得：平面越光滑，小车运动的距离越大，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车的运动状态越不容易（选填“容易”或“不容易”）改变．
活动一：“探究动能的大小与速度的关系”．
（1）此实验中是通过观察小车推动木块所做的功的多少，知道小车的动能大小的．
（2）要让小车在不同高度开始下滑．并观察实现现象，得到“质量相同时，速度越大，小车的动能越大”的结论．
活动二：探究“阻力对物体运动的影响”．
实验用器材：斜面、平直木板、毛巾、棉布各一块、小车一个．
（1）将毛巾、棉布分别铺在水平面（选填“斜面”或“水平面”或“斜面和水平面”）上，其目的是改变摩擦力大小．
（2）下表中记录了三次实验所获得的数据，发现：可得：平面越光滑，小车运动的距离越大，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车的运动状态越不容易（选填“容易”或“不容易”）改变．
| 接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 阻力的大小 | 大 | 较大 | 较小 |
| 小车移动的距离s/cm | 18.3 | 22.6 | 26.7 |