题目内容
2.(1)用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.
| 电压U=2V | |||
| 次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.14 |
(3)排除故障后,同学们继续进行实验.一位同学在完成第一次实验后(数据如右上表格),想把5Ω的电阻换成阻值为10Ω的电阻,进行第二次探究.那么,正确的操作是:
①断开开关,将5Ω的电阻换成10Ω的电阻;
②滑片向右移动,保持电压表示数不变.
(4)分析右上表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:
在电压不变时,通过导体的电流与电阻成反比.
分析 (1)根据电源电压确定电压表量程,电压表表并联在的两端,变阻器接线柱按一上一下接入电路;
(2)闭合开关后,电流表有示数,说明电路为通路;电压表无示数,与电压表并联的灯泡短路,据此作答;
(3)探究电流与电阻 的关系时,应控制不同定值电阻的电压不变,当换成较大的电阻时,根据分压原理,判断电压的变化,再确定滑滑片移动的方向;
(4)横向比较表中数据,得出在电压不变时,电流与电阻的关系.
解答 解:(1)电源为1节干电池,电源电压来1.5V,所以电压表选用小量程,并联在灯的两端,变阻器接线柱按一上一下接入电路,如下图所示:![]()
(2)闭合开关后,移动滑片时发现电流表有示数,说明电路为通路;电压表无示数,则发生故障的原因可能是与电压表并联的灯泡短路了,导致电压表与一根导线并联了;
(3)探究电流与电阻 的关系时,应控制不同定值电阻的电压不变.断开开关,将5Ω的电阻换成10Ω的电阻,根据分压原理,定值电阻的电压将增大,因要控制电压保持不变,所以应减小定值电阻的电压而增大变阻器的电压,所以变阻器连入电路 中的电阻应增大,所以滑片向右移动,保持电压表示数不变;
(4)横向比较数据可看出,在电压保持为2V不变时,当电阻变为原来的几倍时,通过导体的电流变为原来的几分之一.
故答案为:(1)如上图所示;
(2)灯泡短路;
(3)滑片向右移动,保持电压表示数不变;
(4)在电压不变时,通过导体的电流与电阻成反比.
点评 本题研究电流与电阻的关系,考查电路的连接、故障的分析、实验的操作过程及分析数据归纳结论的能力,是中考的热点问题,要准确掌握.
练习册系列答案
相关题目
13.以下事例解释正确的是( )
| A. | 树木在水中的倒影--湖水折射光形成虚像 | |
| B. | 向后划水,船向前行驶--利用惯性 | |
| C. | 男低音大声唱歌--其音调高响度小 | |
| D. | 用真空吸盘吊起大块玻璃板--利用了大气压强的作用 |
11.关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是( )
| A. | 物体放出热量时,温度一定降低 | |
| B. | 内能可自动地从高温物体转移到低温物体 | |
| C. | 双手互搓,手的内能不会增加 | |
| D. | 0℃的冰没有内能 |