题目内容

17.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热(不计热量损失).
液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
10.151
20.1102
30.2104
40.1101
50.1202
60.2204
(1)分析第1、2次(或第4、5次)实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质,质量相同时,物体升高的温度越高,吸收的热量就越多;
(2)分析第1、4次(第2、5次或第3、6次)实验数据,可知这两次实验中甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量(选填“大于”“等于”或“小于”).
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,甲物质的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).

分析 (1)分析第1、2次(或第4、5次)实验数据,找出相同的量和变化的量,得出吸收热量与变化量的关系;
(2)我们使用相同加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法.
(3)比较物质吸热能力的2种方法:
①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;

解答 (1)分析第1、2次(或第4、5次)实验数据:同种物质,质量相同时,物体升高的温度越高,吸收的热量就越多;
(2)分析第1、4次(第2、5次或第3、6次)实验数据,因加热时间相同,故可知这两次实验中甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量;
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,不同物质升高相同的温度,甲物质加热时间长,吸热多,由比较吸热能力的第2种方法,甲的吸热能力更强.
故答案为:(1)升高的温度越高;(2)等于;(3)甲.

点评 本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法及分析数据归纳结论的能力,为热学中的重要实验.

练习册系列答案
相关题目

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网