题目内容

20．为了研究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”，小秋设计如图所示的实验：先在一块电路板上插上四根相同的竹筷，然后在相对的两根竹筷间分别连上阻值不同的电阻丝AB和CD（RAB＜RCD），最后和开关、蓄电池组成一电路．实验时，小秋将一块长方体泡沫块水平放在两根电阻丝上，闭合开关，发现搁在CD上的泡沫块先被切断．下列说法正确的是（　　）
A．本实验研究的是电热Q与电流I的关系
B．本实验研究的是电热Q与电阻R的关系
C．实验中两根电阻丝产生的热量是QAB＞QCD
D．将泡沫块换成薄冰块也可以完成该实验

分析 （1）由图可知，两电阻丝串联，通过两电阻丝的电流和通电时间相同，而两电阻丝的电阻不同，据此判断本实验探究的问题；
（2）本实验是通过观察泡沫块的熔化快慢来判断电阻丝产生热量的多少，电阻丝产生热量多的先熔化；
（3）根据水是导体、泡沫块判断是否能用泡沫块换成薄冰块．

解答 解：
AB．由图可知，AB、CD两根电阻丝串联，所以通过两电阻丝的电流相同、通电时间相同，而两电阻丝的电阻不同，所以本实验研究的是电热Q与电流R的关系，故A错误、B正确；
C．将一块长方体泡沫块水平放在两根电阻丝上，闭合开关，发现搁在CD上的泡沫块先被切断，说明CD段电阻丝产生的热量多，即QAB＜QCD，故B错误；
D．因水是导体，将泡沫块换成薄冰块后易造成电路短路，故D错误．
故选B．

点评 本题考查了学生对焦耳定律、串联电路的电流关系以及控制变量法和转化法的了解和掌握，突出运用知识解决实际问题的能力，综合性强．

练习册系列答案
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19．关于安全用电，下列说法正确的是（　　）
A．在高压线附近放风筝B．发现有人触电时应立即切断电源
C．将手机充电器长期插在电源插座上D．用湿布擦洗正在工作的用电器
11．为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻，小邦设计了如图所示的电路，R0为定值电阻．
（1）将开关S掷向1，定值电阻R0与滑动变阻器串联，移动滑动变阻器的滑片P至某一位置，读出电压表的示数为U0；
（2）保持滑动变阻器滑片P的位置不变，将开关S掷向2，读出电压表的示数为Ux；
（3）将滑动变阻器的滑片置于最左（选填“左”或“右”）端，可用电压表测出电源的电压U；
（4）根据小邦的测量数据可以得到的待测电阻的阻值Rx=$\frac{{R}_{0}Ux（U-{U}_{0}）}{{U}_{0}（U-Ux）}$．（用U、U1、U0、R0表示）
8．仔细观察下面几幅图，请你根据要求填空：

（1）如图1，用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管（或塑料管）、容器和水等，按图制作了一只潜水艇模型．为使潜水艇下沉，则必须从进排气管处吸气（吹气/吸气），潜水艇在下沉的过程中所受到水的压强增大（减小/不变/增大）．
（2）图2为核电站发电流程图．在核电站的发电过程中，从核能到电能，能量转化顺序是：核能→内能→机械能→电能．
（3）用如图3所示的实验装置可以研究的实验磁场对电流的作用．
15．一桥头立着如图（甲）所示的标志牌，它表示过往车辆的最大质量不得超过 20t，观察图（乙）发现，将滑动变为滚动的方式可以减小摩擦；打桩机的重锤落下将木桩打 入地中，如图（丙）所示，这说明被举高的物体具有重力势能．
5．关于弹簧测力计上零刻度的意义，下列说法中不正确的是（　　）
A．指针的初始位置B．弹簧的伸长为零
C．弹簧所受的拉力为零D．弹簧的长度为零
12．关于惯性，下列说法正确的是（　　）
A．太空的宇航员不具有惯性
B．汽车紧急刹车时，擦痕很长，表明汽车的惯性很大
C．在一列匀速行驶的列车内，一位同学相对于车厢内竖直跳起，会落回原地
D．通过拍打窗帘清除它上面的灰尘，是因为灰尘受到惯性的作用掉下来
9．以下活动中，哪两项所用物理研究方法相同？（　　）
①活动“变滑动为滚动”中根据橡皮筋的伸长判断出书所受摩擦力的大小
②利用量筒和水测出小石块的体积
③利用托盘天平测量物体的质量
④探究力的作用效果与哪些因素有关．
A．①②B．②③C．③④D．②④
10．下列描述符合事实是（　　）
A．用放大镜观察铅笔字，发现字是由很多的小黑点连成的，这些小黑点就是分子
B．一般分子直径的数量级为10-6m
C．红墨水在水中散开是因为水使它失去了重力
D．摩擦起电并不是创造了电荷，只是电子发生了转移

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