Question

7．小明通过学习得知：一般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高，他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关．小明的猜想是：
a．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关．
b．食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关．
c．食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关．
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图的装置，进行了探究实验．他记录的实验表格如下：

实验次数	加入食盐量	两金属片AB间距离/厘米	灯泡亮度
1	1/4勺	2	微亮
2	1/2勺	2	较亮
3	1/4勺	1	较亮
4	1/2勺	1	很亮

（1　）比较实验次数1和3可验证猜想b（选填“a”、“b”或“c”）．
（2　）这个实验用的主要研究方法是控制变量法，我们所学的实验中，很多也用到了这种研究方法的是AC
A．探究压力的作用效果与哪些因素有关
B．测量物体的平均速度
C．探究滑动摩擦力大小的影响因素
（3）根据上面实验，请你再提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与金属片插入溶液中的深度有关．

Answer 1

分析 （1）因为猜想中食盐水溶液的导电性能与若干个因素有关，所以进行实验探究时，看清每次实验是让什么相同，什么不同，才能知道研究与哪个因素的关系；
（2）物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，这种方法叫控制变量法；
（3）由图AB在液体中深度是相同的，可以由此提出猜想．

解答 解：
（1）1和3两次实验中，加入的食盐量相同，即溶液的浓度相同，两金属片AB间距离不同，所以可验证食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离是否有关，即验证猜想b；
（2）这个实验用的主要研究方法是控制变量法；
A、压力作用效果与压力与受力面积大小关，所以探究中要使用控制变量法；
B、根据v=$\frac{s}{t}$，测量平均速度不需要控制变量；
C、滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，所以探究中要使用控制变量法．
（3）金属片插入溶液中的深度不同，可能影响溶液的导电性能，所以可做此猜想．
故答案为：
（1）b；（2）控制变量；AC；（3）金属片插入溶液中的深度．

点评 控制变量是常用的一种方法，当一个现象受到多个因素的影响，研究其中一个因素的作用时，一般采用控制变量法，一定要明确控制什么，改变什么．