题目内容
16．以下是同学们对机械效率的一些理解，其中正确的是（ ）| A． | 做有用功越多的机械，机械效率不一定越高 | |
| B． | 机械效率越高，机械做功一定越快 | |
| C． | 功率越大的机械做功一定越多 | |
| D． | 有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高 |
分析 机械效率是指有用功与总功的比值，其大小与做功的多少、功率的大小等均没有关系．
解答 解：
A．机械效率是指有用功与总功的比值，做有用功越多的机械，机械效率不一定越高，故A正确；
B．机械效率越高，说明有用功占总功的比例大，不能说明机械做功一定越快，故B错误；
C．功率越大的机械做功越快，但不一定做功越多，故C错误；
D．机械效率是指有用功与总功的比值，有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高，故D正确．
故选AD．
点评 了解机械效率的概念，能将机械效率与做功的多少、功率的大小等相区分，搞清它们之间的关系，是解答的关键．
练习册系列答案
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新农村建设中，某工人利用如图所示的滑轮组提升重2700N的物体，物体上升2m，绳子末端的拉力为750N，不计绳重和摩擦力．求：
7．
用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）．下列说法不对的是（ ）
用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）．下列说法不对的是（ ）| A． | 所做的有用功为1J | B． | 拉力F做功的功率为0.6W | ||
| C． | 动滑轮自重0.2N | D． | 绳子末端移动时的速度为0.1m/s |
4．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：
（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．
（2）第1次实验测得的机械效率为74%．（结果保留两位有效数字）
（3）分析表中数据可知：第4次实验是用c图做的．（选填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组增加物重可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越小．
（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．
| 实验次数\物理量 | 钩码总重G/N | 钩码上升的高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
| 2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
| 3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
| 4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．（2）第1次实验测得的机械效率为74%．（结果保留两位有效数字）
（3）分析表中数据可知：第4次实验是用c图做的．（选填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组增加物重可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越小．
（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．
小明借助自拍杆用手机自拍（如图），手机的镜头相当于一个凸透镜，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以增大物距，使像变小（选填“变大”或“变小”），从而增大（选填“增大”或“减小”）取景范围，取得需要的拍摄效果．
把一质量为56g的石块，放入盛有40mL水的量筒中，水面上升到如图所示的位置，此时水深14cm．（g取“10N/kg“）
6．
如图，用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，（不计绳重和摩擦）则下列说法中正确的是（ ）
如图，用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，（不计绳重和摩擦）则下列说法中正确的是（ ）| A． | 拉力F1和F2大小相等 | B． | 甲中绳的自由端移动的距离比乙大 | ||
| C． | F1做的总功比F2多 | D． | 甲的机械效率比乙高 |