题目内容

6.某实验小组的同学探究电流与电压的关系时,用到如下器材,电源1个,电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开关各1个,导线若干,设计的电路如图甲所示.

(1)请根据图甲所示电路图,将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)
(2)这个实验使用了控制变量法,其中被控制不变的量是电阻R1;滑动变阻器R2除了保护电路外,还有一个主要作用是改变电路中电流,从而改变R1两端的电压.
(3)该小组连好电路后,闭合开关,当调节滑动变阻器的滑片时,他们发现电压表和电流表的示数变化相反,已知实验中使用的电源是稳压电源,电源两端电压保持不变,则出现这一现象的原因可能是电压表接到了滑动变阻器的两端.
(4)将电路连接正确后,下面是他们获取的一组实验数据,则实验中他们选用的定值电阻阻值为5Ω.
(5)请你根据表数据在图丙坐标上画出电流随电压变化的图象
实验次数12345
U/V0.81.21.82.02.2
I/A0.160.240.360.400.44
(6)分析表中的数据或图象,你能得出的探究结论是在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
(7)若该实验小组还利用此电路探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时,除了更换定值电阻外,还应控制定值电阻两端的电压不变.

分析 (1)本实验中变阻器、定值电阻、电流表串联,电压表测定值电阻两端电压;
(2)由于电流跟电压和电阻均有关,因此在“探究电流与电压的关系时”实验中,应控制导体的电阻大小不变;滑动变阻器的作用有:①是改变用电器两端的电压;②是改变通过用电器的电流;③是保护电路,结合本实验可知此时滑动变阻器的作用;
(3)根据欧姆定律,电阻一定的时候,电流和电压成正比,现在题中电流和电压成反比,说明电压表不是测量定值电阻两端的电压,测得是滑动变阻器两端的电压;
(4)结合题中表格中的数据计算定值电阻的阻值;
(5)根据表格中的电流和电压值描点作图;
(6)根据表格数据,可以知道在电阻一定时,电压越大,电流越大;
(7)根据控制变量法分析解答.

解答 解:
(1)探究电流与电压的关系中,变阻器、定值电阻、电流表串联,电压表测定值电阻两端电压,根据表格数据可知电表都使用小量程.如图所示:

(2)探究电流与电压的关系时,被控制的变量是电阻R1
滑动变阻器R1的作用是改变电路中电流大小,从而改变电阻R1两端的电压,达到多次测量的目的;
(3)调节变阻器的滑片时,他们发现电压表和电流表的示数变化相反,因为电源电压稳定,故电压表不是测量定值电阻两端的电压.那么电压表所测的滑动变阻器两端电压;
(4)由I=$\frac{U}{R}$,根据表中第一组数据可得定值电阻的阻值:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{0.8V}{0.16A}$=5Ω;
(5)根据表格中数据描点连线可得电流随电压变化的图象如下图:

(6)由图象,I与U的图象是正比例图象,即:在电阻一定时,通过电阻的电流与其两端的电压成正比;
(7)根据控制变量法,探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,应控制定值电阻两端电压不变.
故答案为:
(1)见上图;
(2)电阻R1;改变电路中电流,从而改变R1两端的电压;
(3)电压表接到了滑动变阻器的两端;
(4)5;
(5)图象见上;
(6)在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(7)定值电阻两端的电压.

点评 本题是对探究电流、电压和电阻三者之间的关系实验,考查了电路连接、变阻器作用、图象及其图象分析等,着重考查控制变量法的运用能力.

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